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第1篇
随着新学期的到来，学生们重返校园，消防安全成为校园安全工作的重中之重。为了提高同学们的消防安全意识，增强自我保护能力，下面我们开展一场关于校园消防安全的快问快答活动。让我们一起学习消防安全知识，共建平安校园。
一、基础知识篇
1.请问，校园内常见的火灾隐患有哪些？
答：校园内常见的火灾隐患包括：电线老化、插座超负荷使用、电器使用不当、易燃物品存放不当、宿舍违规使用大功率电器、楼道堆放杂物、实验室内化学品存放不规范等。
2.什么是“三清三关”？
答：“三清”是指：清走道、清阳台、清厨房；“三关”是指：关电源、关火源、关气源。这是预防火灾的重要措施。
3.火灾发生时，我们应如何正确报警？
答：发现火灾后，立即拨打火警电话119，报警时要说清火灾发生的地点、火势大小、是否有人员被困等信息。
4.火灾发生时，我们应如何正确逃生？
答：火灾发生时，要保持冷静，用湿毛巾捂住口鼻，低姿前进，迅速撤离火场。逃生过程中，不要乘坐电梯，应走楼梯。
5.请问，灭火器的种类有哪些？
答：灭火器种类繁多，常见的有干粉灭火器、二氧化碳灭火器、泡沫灭火器、水基灭火器等。
二、校园生活篇
6.请问，宿舍内哪些行为容易引发火灾？
答：宿舍内容易引发火灾的行为包括：使用大功率电器、乱拉乱接电线、违规使用蜡烛、吸烟、焚烧杂物等。
7.宿舍内发生火灾时，我们应如何应对？
答：宿舍内发生火灾时，应立即拨打火警电话119，同时组织人员疏散。如果火势较小，可以使用灭火器进行初期灭火。
8.请问，实验室消防安全应注意哪些事项？
答：实验室消防安全应注意以下事项：规范使用实验设备，避免违规操作；实验室内不得存放易燃易爆物品；实验室内不得吸烟、使用明火；实验室内应配备灭火器、消防沙等消防设施。
9.请问，校园内发生火灾时，我们应如何正确使用灭火器？
答：使用灭火器时，首先要拔掉保险销，然后对准火源根部喷射。如果是液体火灾，应从上风方向喷射；如果是固体火灾，应从侧面喷射。
10.请问，如何正确使用灭火毯？
答：使用灭火毯时，将灭火毯平铺在地面上，然后迅速将火源覆盖在灭火毯上，隔绝氧气，达到灭火的目的。
三、应急处理篇
11.请问，遇到火灾时，我们应如何正确使用湿毛巾？
答：湿毛巾可以过滤烟雾中的有害物质，减少吸入。使用时，将湿毛巾折成多层，捂住口鼻，低姿前进。
12.请问，火灾发生时，如何判断火势大小？
答：根据火光、烟雾、声音等特征可以判断火势大小。火光越亮、烟雾越浓、声音越大，火势可能越大。
13.请问，火灾发生时，如何正确使用防烟面具？
答：使用防烟面具时，先打开面具，然后将面具罩在头上，调整鼻夹，使面具与面部贴合，然后深呼吸。
14.请问，火灾发生时，如何正确使用安全绳？
答：使用安全绳时，先将安全绳固定在安全出口处，然后沿着安全绳缓慢下降，避免踩空。
15.请问，火灾发生时，如何正确使用应急照明？
答：应急照明可以在火灾发生时提供照明，方便人员疏散。使用时，打开应急照明开关，按照指示疏散。
四、互动问答篇
16.如果你在教室发现有人吸烟，你会怎么做？
答：我会立即制止对方吸烟，并向老师或学校管理部门报告。
17.如果你在宿舍发现电线老化，你会怎么做？
答：我会立即向宿舍管理员报告，并提醒室友注意用电安全。
18.如果你在实验室内发现化学品泄漏，你会怎么做？
答：我会立即关闭实验室内所有电器设备，打开窗户通风，然后立即向实验室管理员报告。
19.如果你在校园内发现火灾隐患，你会怎么做？
答：我会立即向学校管理部门报告，并提醒周围人员注意安全。
20.如果你在火灾逃生过程中遇到浓烟，你会怎么做？
答：我会用湿毛巾捂住口鼻，低姿前进，迅速撤离火场。
通过这次消防安全快问快答活动，相信大家对校园消防安全有了更深入的了解。让我们共同努力，提高消防安全意识，为构建平安校园贡献力量。
第2篇
随着新学期的到来，校园再次焕发生机，学生们纷纷回到熟悉的校园，投入到紧张而充实的学习生活中。然而，安全始终是校园生活的重中之重，尤其是消防安全。为了提高广大师生的消防安全意识，以下是一些关于校园消防安全的快问快答，让我们共同学习，共同守护校园安全。
一、基础知识篇
1.问题：什么是消防安全？
答案：消防安全是指采取各种措施，防止火灾的发生，减少火灾损失，保障人民生命财产安全的活动。
2.问题：校园火灾的主要原因有哪些？
答案：校园火灾的主要原因包括：用电不当、违规使用电器、吸烟、易燃物品存放不当、火源管理不善等。
3.问题：校园火灾有哪些危害？
答案：校园火灾的危害包括：造成人员伤亡、财产损失、环境污染、影响正常教学秩序等。
二、用电安全篇
4.问题：校园用电安全有哪些注意事项？
答案：校园用电安全注意事项包括：不私拉乱接电线、不使用大功率
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