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青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》专题训练
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、如图，将下面的平面图形绕直线l旋转一周，得到的立体图形是（）
A． B． C． D．
2、如图，圆柱形桶中装一半的水，将桶水平放置，此时桶中水面的形状是（）
A． B．
C． D．
3、如图所示的立方体，如果把它展开，可以是下列图形中的（???????）
A． B． C． D．
4、下面的平面展开图与图下方的立体图形名称不相符的是（???????）
A．三棱锥 B．长方体
C．正方体 D．圆柱体
5、下面四个立体图形的展开图中，是圆锥展开图的是（???????）．
A． B． C． D．
6、已知是正六边形的外接圆，正六边形的边心距为，将图中阴影部分的扇形围成一个圆锥的侧面，则该圆锥的底面圆的半径为（???????）
A．1 B． C． D．
7、下列4个平面图形中，能够围成圆柱侧面的是（???????）
A． B． C． D．
8、如图，正六边形ABCDEF的边长为6，以顶点A为圆心，AB的长为半径画圆，若图中阴影部分恰是一个圆锥的侧面展开图，则这个圆锥底面圆的半径是（???????）
A．1 B．2 C．3 D．4
9、如图所示的几何体，从正面看得到的图形是（???????）
A． B． C． D．
10、如图是由8个相同的小正方体搭成的一个几何体，则从左面看到的图形是（）
A． B． C． D．
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、如图，在Rt中，，，，若把Rt绕直线AC旋转一周，则所得圆锥的侧面积等于______．
2、币在光滑的桌面上快速旋转，看上去像形成了一个球，这体现的数学知识是_____．
3、用个平面去截下列几何体：①球体、②圆锥、③圆柱、④正三枝柱、⑤长方体，得到的截面形状可能是三角形的有_____（写出正确的序号）．
4、底面圆的半径为3，高为4的圆锥的全面积是______．
5、如图，6个边长为1的正方体组成一个几何体，从正面、左面、上面看到的这个几何体的形状图的面积之和是__________．
6、圆锥母线长为2，底面半径为1，则圆锥的全面积为_________．
7、圆锥的底面半径为6cm，它的侧面展开图扇形的圆心角为240°，则该圆锥的母线长为______cm．
8、已知圆锥的母线长为13cm，底面圆的半径为5cm，则圆锥的表面积为_____．
9、用一个圆心角为120°，半径为9的扇形作一个圆锥的侧面，这个圆锥的底面圆半径是______．
10、下列几何体的展开图中，能围成圆锥的是______．
三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、图中的两个图形经过折叠能否围成棱柱？先想一想，再折一折．
2、将一边长为6cm正方形绕其一边所在直线旋转一周得到一个立体图形．
（1）得到的立体图形名称为．
（2）求此立体图形的表面积．（结果保留π）
3、给一个圆锥形零件的侧面涂漆，零件的尺寸要求如图所示，求需要涂漆的面积（保留π）．
4、一个由完全相同的小立方体搭成的几何体如图所示，请在虚线方格中画出从正面、左面、上面看到的该几何体的形状图．
5、将下图中各几何体的截面用阴影表示出来，并分别指出它们的形状．
-参考答案-
一、单选题
1、C
【解析】
【分析】
根据面动成体即可判断．
【详解】
解：根据面动成体可知，梯形旋转而成的立体图形是圆台，
故选C
【点睛】
本题考查了点、线、面、体，熟记各种常见平面图形旋转得到的立体图形是解题关键．
2、C
【解析】
【分析】
由题意可得水面的形状是平面，用平行于底面的这个平面截这个圆柱体，所得到的截面的形状即为所求．
【详解】
解：桶内水面的形状，就是用平行于底面的平面截这个圆柱体所得到的截面的形状，
而圆柱体用平行于底面的平面去截可得到长方形的截面．
故选：C．
【点睛】
本题主要考查了截几何体，较好的空间想象能力是解答本题的关键．
3、B
【解析】
【分析】
根据圆面、正方向面、三角形面是临面，且圆面、正方形面与三角形面只有一个公共顶点，可得答案．
【详解】
解：根据图形得：
A、C、D选项中折叠后带图案的三个面不能相交于同一个点，与原立方体不符；
B选项中折叠后与原立方体符合，所以
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