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高中物理实验教学中的DIS技术运用与效果评估论文
摘要:本文旨在探讨高中物理实验教学中DIS(数据采集与传感技术)技术的运用及其效果评估。通过分析DIS技术在物理实验教学中的实际应用,评估其在提高教学质量、培养学生实践能力等方面的作用,为我国高中物理实验教学提供有益的参考。
关键词:高中物理;实验教学;DIS技术;运用;效果评估
一、引言
(一)DIS技术在高中物理实验教学中的重要作用
1.提高物理实验的准确性和实时性
在传统物理实验教学中,由于实验设备的局限性,实验数据往往存在误差,且数据采集和处理过程较为繁琐。DIS技术的引入,使得实验数据采集更加精确、实时,有利于学生更好地理解物理概念
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