明尚教育认知发展与教育之感知觉.pptxVIP

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教育综合知识之教育学认知发展与教育之感知觉感知觉的概念感知觉的一般规律★感知觉规律在教学中的应用学生感知觉的发展12

教育综合知识之教育学“入兰芝之室,久而不闻其香”是()适应的现象。视觉嗅觉味觉触觉

01适应02绝对感受性03差别感受性04对比教育综合知识之教育学2.黑人的牙齿看起来显得特别白,这反映了感觉的()现象。

教育综合知识之教育学从复杂的刺激环境中将有关内容抽出来组成知觉对象,其他部分则留为背景,这是()。知觉理解性知觉整体性知觉选择性知觉恒常性

教育综合知识之教育学“情人眼里出西施”是一种()。社会刻板效应首因效应性别印象光环效应12

教育综合知识之教育学“窥一斑而知全豹”反映了知觉的()。知觉理解性知觉整体性知觉选择性知觉恒常性12

教育综合知识之教育学初次与某人交往,当得知他是一名大学教授时,马上断定他很有学问、有修养、性情温和、待人民主。从心理学的观点看,此种现象属于(????)?。首因效应???????马太效应?近因效应???社会刻板效应?

教育综合知识之教育学有的人眼睛明明戴在额头上还到处找眼睛,属于感觉的()现象。视觉适应现象嗅觉适应现象触觉适应现象味觉适应现象

01.感受性与感觉阈限之间的关系是()。02.常数关系03.对数关系04.正比关系05.反比关系教育综合知识之教育学

感觉01知觉02感受性03感觉阈限04教育综合知识之教育学9.闻到香味,看到颜色,听到声音等心理活动是()。

先吃糖果后吃苹果,会觉得苹果很酸。这是()。感觉适应感觉对比联觉错觉0102030405教育综合知识之教育学

一个人换了衣服和发型,但是我们仍然能够认出他,这体现了()。01知觉的恒常性03知觉的选择性。05知觉的整体性02知觉的理解性04教育综合知识之教育学

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