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小学科学实验：校园废旧物品回收与环保教育课程设计论文

摘要：本文以小学科学实验为载体，探讨如何将校园废旧物品回收与环保教育相结合，设计一套具有实践性、创新性及趣味性的课程。通过分析校园废旧物品回收与环保教育的现状，提出具体课程设计理念与实施策略，旨在培养学生们的环保意识、创新精神和实践能力。

关键词：小学科学实验；废旧物品回收；环保教育；课程设计

一、引言

（一）1.校园废旧物品回收现状分析

在当今社会，环保意识的普及和可持续发展理念的深入人心，使得校园废旧物品回收成为一项重要的环保措施。然而，在许多小学中，废旧物品回收工作仍处于起步阶段，存在以下问题：首先，学生对废旧物品的分类意识较弱，导