2.3有理数的乘方 人教版（2024）初中数学七年级上册同步练习（含详细答案解析）.docxVIP

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2.3有理数的乘方人教版（2024）初中数学七年级上册同步练习

分数：120分考试时间：120分钟；命题人：;

一、选择题：本题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.定义新运算“?”，规定：a?b=a2?|b|，如1?2=12?|2|=?1

A.?5 B.?3 C.5 D.3

2.下列说法中正确的是(????)．

A.2.46万精确到万位

B.近似数6千和6000精确度是相同的

C.317500精确到千位可以表示为31.8万，也可表示为3.18×105

D.近似数8.4和

3.定义新运算“?”，规定：a?b=a2?b，则?2

A.?5 B.?3 C.5 D.3

4.利用如图1的二维码可以进行身份识别．某校建立了一个身份识别系统，图2是某个学生的识别图案，黑色小正方形表示1，白色小正方形表示0，将第一行数字从左到右依次记为a，b，c，d，那么可以转换为该生所在班级序号，其序号为a×23+b×22+c×21+d，如图2第一行数字从左到右依次为0，1，0，1，序号为0×2

A. B. C. D.

5.已知光速为300000?km/s，光经过t?s(1≤t≤10)传播的距离用科学记数法表示为a×10n?km，则n的值可能为

A.5 B.6 C.5或6 D.5或6或7

6.一根1?m长的小棒，第一次截去它的三分之一，第二次截去剩下的三分之一，如此截下去，第五次后剩下的小棒的长度是(????)

A.135m B.1?135

7.一根1m长的绳子第一次剪去一半，第二次剪去剩下的一半，如此剪下去，剪第六次后，剩下的绳子的长度为(????)

A.(12)2m B.(1

8.有2024个数排成一排，任意相邻的三个数中，中间的数等于它前后两数的和．若第一个数与第二个数都是1，则这2024个数的和为(????)

A.2024 B.2 C.1 D.0

9.已知a，b，c满足8?a+a?8=|c?17|+b2?30b+225，则

A.4 B.5 C.6 D.7

10.实数a、b满足a+1+4a2+4ab+b

A.2 B.12 C.?2 D.

11.下列说法正确的是(????)

A.?π是负数，不是有理数

B.0既没有倒数也没有相反数

C.如果一个数的偶次幂是正数，那么这个数是负数

D.如果一个数的平方等于它本身，那么这个数是±1．

12.已知有理数a，b，现定义新运算“※”，规则如下：a※b=a2?b，例如2※1=22?1=3

A.8 B.14 C.16 D.18

二、填空题：本题共4小题，每小题3分，共12分。

13.定义一种新运算“?”，规定运算法则为：m?n=mn?mn(m,n均为整数，且m≠0).例：2?3=23?2×3=2，则

14.若x，y互为相反数，a，b互为倒数，c的绝对值为2，则(x+y2)2025?(?ab

15.对于有理数a，b，定义一种新运算，规定ab=2a2?3b，则2?3

16.若(x?2)2+(2y?1)4=0

三、解答题：本题共9小题，共72分。解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤。

17.(本小题8分)

学习完有理数的乘方后，老师提出了一个问题供同学们思考，请你思考后写出解答过程：

观察下面三行数：

0，3，8，15，24，…；①

2，5，10，17，26，…；②

0，?6，?16，?30，?48，….③

(1)第①行中的第7个数是??????????．

(2)第②行中的第7个数是??????????；第③行中的第7个数是??????????．

(3)取每行中的第10个数，计算这三个数的和．

18.(本小题8分)

观察下面三行数：

第一行：?2，??4，???8，??16，???32，??64，??…；

第二行：1，??7，???5，??19，???29，??67，??…；

第三行：5，???1，??11，???13，??35，???61，??…．

探索它们之间的关系，寻求规律解答下列问题：

(1)直接写出第二行数的第8个数是??????????，第三行的第8个数是??????????；

(2)直接写出第二行的第n个数是??????????，第三行的第n个数是??????????；

(3)取每行的第10个数，计算这三个数的和．

19.(本小题8分)

观察下面三行数：

?2，4，?8，16，?32，64，…；①

0，6，?6，18，?30，66，…；②

?1，2，?4，8，?16，32，….③

(1)第①行第n个数是多少？

(2)第②，③行数与第①行对应数分别有什么关系？

(3)取每行数的第