文化第八课第二框.pptVIP

第1页，共21页，星期日，2025年，2月5日（一）阳光下的阴影第2页，共21页，星期日，2025年，2月5日高考之前许多考生和家长拜佛求神，保佑考出高分第3页，共21页，星期日，2025年，2月5日第4页，共21页，星期日，2025年，2月5日第5页，共21页，星期日，2025年，2月5日第6页，共21页，星期日，2025年，2月5日网络游戏中的暴力和色情第7页，共21页，星期日，2025年，2月5日第8页，共21页，星期日，2025年，2月5日一、阳光下的阴影落后文化和腐朽文化寻求各种机会蔓延，污染文化环境危害社会1.我们要提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后文化和腐朽文化的影响的能力2.第9页，共21页，星期日，2025年，2月5日落后文化腐朽文化不同点含义及其表现形式危害对策相同点封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等，都属于腐朽文化有严重的社会危害：腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展，危害社会主义事业。需要不断通过科学文化教育，予以改造和剔除必须坚决抵制，依法取缔都是文化中糟粕的东西，都会污染文化环境，对社会都有严重的危害各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化，都是落后文化。落后文化常常以传统习俗的形式表现出来属认识问题（麻痹意志、产生悲观情绪、容易对前途丧失信心、破坏社会风气）（二）提高眼力，拒绝污染第10页，共21页，星期日，2025年，2月5日传统习俗与落后文化是否是一回事？(1)所谓传统习俗,是指世代相传的社会风俗习惯,是过去若干风俗习惯的积累；而落后文化则是指带有迷信、愚昧、颓废、庸俗色彩的文化。(2)落后文化通常以传统习俗的形式表现出来,如人们生活中常见的看相、算命、测字和看风水等，但落后文化并非仅以传统习俗的形式表现出来，而通过传统习惯表现出来的也并非都是落后文化。(3)我们的传统习俗中既有前人积累的精华,也存在糟粕，我们应当保留传统习俗中的精华部分，改造其中的落后部分，在批判继承的基础上加以创新。第11页，共21页，星期日，2025年，2月5日落后文化腐朽文化不同点含义及其表现形式危害对策相同点封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等，都属于腐朽文化有严重的社会危害：腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力需要不断通过科学文化教育，予以改造和剔除必须坚决抵制，依法取缔都是文化中糟粕的东西，都会污染文化环境，对社会都有严重的危害各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化，都是落后文化。落后文化常常以传统习俗的形式表现出来属认识问题（麻痹意志、产生悲观情绪、容易对前途丧失信心、破坏社会风气）（二）提高眼力，拒绝污染第12页，共21页，星期日，2025年，2月5日2.落后文化和腐朽文化仍然存在的原因封建思想的残余和旧的习惯势力，封建文化并没有退出历史舞台——历史原因1.经济全球化和信息网络技术的发展，加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击——现实外部原因2.市场经济自身的弱点反映到人们的精神生活中来，诱发拜金主义，享乐主义，极端个人主义等不良现象——现实内部原因3.第13页，共21页，星期日，2025年，2月5日传统文化现代文化外来文化本土文化进步文化落后文化先进文化腐朽文化积极文化颓废文化吸纳排斥融合斗争渗透抵御相互交织相互激荡（三）奏响主旋律：文化激荡看主导第14页，共21页，星期日，2025年，2月5日“五个一工程”指：一部好的戏剧作品；一部好的电视剧（影片）作品；一部好的图书（限社会科学方面）一部好的理论文章（限社会科学方面）；一首好歌和一部好的广播剧。主旋律作品蕴含对国家的大爱借此树立国人核心价值观主旋律作品《建国大业》、《唐山大地震》、《张思德》、《恰同学少年》、《潜伏》、《亮剑》等获得了社会效益和经济效益的双赢。第15页，共21页，星期日，2025年，2月5日