小学数学思维训练课艺术展览活动设计与实施策略论文.docx

小学数学思维训练课艺术展览活动设计与实施策略论文

摘要：本文以小学数学思维训练为切入点，探讨如何通过艺术展览活动设计与实施策略，激发学生的数学学习兴趣，培养学生的创新思维和审美情趣。文章首先分析了艺术展览活动在数学教学中的重要性，随后提出了具体的设计与实施策略，旨在为小学数学教育提供一种新的实践路径。

关键词：小学数学；思维训练；艺术展览；设计；实施策略

一、引言与背景

（一）艺术展览活动在小学数学教学中的重要性

1.激发学生的学习兴趣

在小学阶段，学生的好奇心和求知欲较为强烈，艺术展览活动以其独特的视觉冲击力和趣味性，能够有效吸引学生的注意力，激发他们对数学学习的兴趣。例如，通过设计富有创