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安徽省阜阳第一中学2026届数学高一上期末学业水平测试模拟试题
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的
1.已知点,直线,则点A到直线l的距离为()
A.1 B.2
C. D.
2.函数定义域是
A. B.
C. D.
3.命题“”的否定是()
A. B.
C. D.
4.若函数满足,则
A. B.
C. D.
5.已知函数是定义在上的奇函数,当时,,则当时,的表达式是()
A. B.
C. D.
6.若圆上至少有三个不同的点到直线的距离为,则的取值范围是()
A. B.
C. D.
7.圆:与圆:的位置关系为()
A.相交 B.相离
C.外切 D.内切
8.角终边经过点,那么()
A. B.
C. D.
9.数学家欧拉在1765年提出定理:三角形的外心、重心、垂心依次位于同一直线上,且重心到外心的距离是重心到垂心距离的一半,这条直线后人称之为三角形的欧拉线.已知的顶点,若其欧拉线方程为,则顶点C的坐标是
A. B.
C. D.
10.关于函数有下述四个结论:
①是偶函数;②在区间单调递减;
③在有个零点;④的最大值为.
其中所有正确结论的编号是()
A.①②④ B.②④
C.①④ D.①③
二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。
11.______________
12.已知平面,,直线,若,,则直线与平面的位置关系为______.
13.高斯是德国著名的数学家,用其名字命名的“高斯函数”为,其中表示不超过x的最大整数.例如:,.已知函数,若,则________;不等式的解集为________.
14.每一个声音都是由纯音合成的,纯音的数学模型是函数.若的部分图象如图所示,则的解析式为________.
15.若命题“,”为假命题,则实数的取值范围为______.
16.函数的定义域为D,给出下列两个条件:
①对于任意,当时,总有;
②在定义域内不是单调函数.
请写出一个同时满足条件①②的函数,则______________.
三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.设是函数定义域内的一个子集,若存在,使得成立,则称是的一个“弱不动点”,也称在区间上存在“弱不动点”.设函数,
(1)若,求函数的“弱不动点”;
(2)若函数在上不存在“弱不动点”,求实数的取值范围
18.已知函数部分图象如图所示.
(1)当时,求的最值;
(2)设,若关于的不等式恒成立,求实数的取值范围.
19.已知集合.
(1)当时.求;
(2)若是的充分条件,求实数的取值范围.
20.已知函数为的零点,为图象的对称轴
(1)若在内有且仅有6个零点,求;
(2)若在上单调,求的最大值
21.已知函数
(1)求的最小正周期;
(2)设,求的值域和单调递减区间
参考答案
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的
1、C
【解析】利用点到直线的距离公式计算即可.
【详解】解:点,直线,则点A到直线l的距离,
故选:C.
【点睛】点到直线的距离.
2、A
【解析】根据函数成立的条件即可求函数的定义域
【详解】解:要使函数有意义,则,
得,即,
即函数的定义域为
故选A
【点睛】本题主要考查函数的定义域的求解,要求熟练掌握常见函数成立的条件.函数的定义域主要由以下方面考虑来求解:一个是分数的分母不能为零,二个是偶次方根的被开方数为非负数,第三是对数的真数要大于零,第四个是零次方的底数不能为零.
3、B
【解析】根据特称命题的否定为全称命题,将并否定原结论,写出命题的否定即可.
【详解】由原命题为特称命题,故其否定为“”.
故选:B
4、A
【解析】,所以,选A.
5、D
【解析】利用函数的奇偶性求在上的表达式.
【详解】令,则,故,
又是定义在上的奇函数,
∴.
故选:D.
6、D
【解析】先整理圆的方程为可得圆心和半径,再转化问题为圆心到直线的距离小于等于,进而求解即可
【详解】由题,圆标准方程为,
所以圆心为,半径,
因为圆上至少有三个不同点到直线的距离为,
所以,
所以圆心到直线的距离小于等于,即,
解得,
故选:D
【点睛】本题考查直线与圆的位置关系的应用,考查圆的一般方程到圆的标准方程的转化,考查数形结合思想
7、A
【解析】根据圆心距以及圆的半径确定正确选项.
【详解】圆:的圆心为,半径为.
圆:的圆心
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