2025年山西省大学附属中学全国高考预测试题含解析.docVIP

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2025年山西省大学附属中学全国高考预测试题

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1.细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用,下列相关叙述不正确的是()

A.细胞膜的糖被在细胞间具有识别作用

B.细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性

C.细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异

D.构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子是静止的

2.下列关于人类与环境的叙述,错误的是()

A.深海地壳热裂口的生物其能源来自地热和硫化氢的氧化

B.温室效应使地球表面的热逸散增加,俘获热减少

C.臭氧减少能使农作物和水产品的产量均减少

D.水土流失的冲积物是引起水体污染的污染物

3.肾上腺髓质分泌肾上腺素受内脏神经的直接支配,人在受到恐惧惊吓时,肾上腺素分泌增多,使人表现为警觉性提高、反应灵敏、呼吸频率加快、心率加速等特征。下列相关叙述错误的是()

A.肾上腺素的靶细胞有神经细胞、心脏细胞、呼吸肌细胞等

B.紧急情况下产生恐惧感是反射活动,引起的反应对机体是有利的

C.在恐惧惊吓等紧急情况下,机体的调节方式属于神经—体液调节

D.当恐惧因素消除后,心率不会马上恢复的原因是体液调节的作用时间较长

4.下图为人体某结构部分细胞的生命历程,有关叙述正确的是()。

A.3和6过程中因基因选择性表达而有新蛋白质合成

B.4过程的细胞内染色质收缩但不影响DNA复制和转录

C.5过程的细胞不会发生细胞凋亡且细胞周期会延长

D.6过程不包括细胞免疫过程中靶细胞的裂解清除

5.图甲表示某动物细胞中一对同源染色体,图乙表示该卵原细胞形成的卵细胞中的一条染色体,若只考虑图中字母所表示的基因,下列相关叙述中正确的是()

A.该卵原细胞形成的第一极体的基因型为aeD

B.复制形成的两个A基因发生分离的时期为有丝分裂后期和减数第一次分裂后期

C.形成乙的次级卵母细胞中不存在同源染色体,但可能存在等位基因

D.甲形成乙的过程中发生了基因重组和染色体结构变异

6.下图是探究影响酵母菌种群数量变化因素时获得的实验结果。有关分析不正确的是()

A.MN时期酵母菌的呼吸方式为无氧呼吸

B.与M点相比,N点时酵母菌种内斗争更为激烈

C.酵母菌种群数量从P点开始下降的主要原因除营养物质大量消耗外,还有酒精浓度过高,培养液的pH下降等

D.图示时间内种群的年龄组成变化为增长型→稳定型→衰退型

7.细胞进行有氧呼吸的主要场所是线粒体.其中某阶段的过程如图所示。下列叙述正确的是()

A.图示过程为有氧呼吸的第二阶段,在线粒体内膜上合成了大量的ATP

B.线粒体膜上的蛋白质都是由线粒体DNA上的基因控制合成的

C.图中蛋白质复合体①②均具有运输和催化功能

D.各项生命活动所需的能量都来自ATP的水解

8.(10分)新冠肺炎的病原体是一种冠状病毒,冠状病毒在自然界广泛存在,其遗传物质是一条单链RNA。2019年底,“新型冠状病毒”(COVID-19)的出现,在全球引发肺炎疫情。我国在党中央直接领导下疫情得以控制,病人得到救治。下列有关“冠状病毒”的说法,正确的是()

A.COVID-19的遗传物质RNA位于蛋白质壳外面的囊膜上

B.COVID-19蛋白质的合成需要人体细胞的细胞呼吸提供能量

C.病毒大量繁殖导致宿主细胞膜破裂而发生细胞凋亡

D.人体对COVID-19的免疫机理与体液中杀菌物质灭菌的机理相同

二、非选择题

9.(10分)2012年诺贝尔生理学或医学奖颁给了在细胞核重新编程领域有杰出贡献的两位科学家。科学家把c—Myc等4个关键基因通过逆转录病毒转入小鼠的成纤维细胞,使其变成未成熟的细胞—诱导多能干细胞即iPS细胞,而未成熟的细胞能够发育成机体内所有类型的细胞。

(1)题中的逆转录病毒相当于基因工程基本工具中的________;构建基因表达载体时对核苷酸序列有严格要求的工具酶是___________。

(2)目的基因进入受体细胞内,并且在其内维持稳定和表达的过程称为______________。基因工程技术所依据的原理是_________。

(3)若想增强病毒颗粒的感染性,可利用________________方法改造病毒外壳蛋白的结构,并最终通过对_______进行操作来完成。

(4)在培养过程中,要将成纤维细胞置于5%CO2的气体环境中,CO2的作用是_______________________________。

(5)iPS细胞在功能上类似于胚胎干细胞,则其在功能上

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