电学实验复习精品(高三物理实验复习公开课课件).pptxVIP

两类测量电阻的测量直接测量：利用多用电表测电阻间接测量：设计电路测电阻考试说明中要求的七个电学实验：描绘小电珠的伏安特性曲线测定金属的电阻率测定电源的电动势和内阻练习使用多用电表电表的改装示波器的使用传感器的简单使用(电学实验的主题）电学实验概述

点穴通脉扣双基，提纲挈领建体系一个主题两类测量三个选择电阻的测量直接测量：利用多用电表测电阻间接测量：设计电路测电阻控制电路的选择：滑线变阻器在电路中有两种连接方式式—限流式接法和分压式接法。结合已有经验思考：在什么情况下选择限流式接法？什么情况下选择分压式接法？分压式接法PK限流式接法思考？

一、控制电路的选择滑动变阻器选用限流接法和分压接法的依据:STEP5STEP4STEP3STEP2STEP1负载电阻电压要求变化范围较大，且从零开始连读可调，应选分压电路.若负载电阻的阻值Rx远大于滑动变阻器总阻值R，应选分压电路.若负载电阻的阻值Rx小于滑动变阻器总阻值R或相差不多，且没有要求电压从零可调,应选限流电路.两种电路均可时限流电路优先，因为限流电路总功率小。特殊问题要具体问题具体分析.

点穴通脉扣双基，提纲挈领建体系一个主题两类测量三个选择测量电路的选择：02安培表的内接法VS外接法思考：结合已有经验思考：在什么情况下选择内接法？什么情况下选择外接法？直接测量：利用多用电表测电阻电阻的测量间接测量：设计电路测电阻控制电路的选择：滑线变阻器的分压式接法PK限流式接法01

二、测量电路的选择a：阻值判断法：当待测电阻的阻值Rx较小时，采用外接法误差较小；当待测电阻的阻值Rx较大时，采用内接法误差较小。b：倍率比较法：如果RV/RxRx/RA采用外接法误差小如果RV/RxRx/RA采用内接法无差小。c:试触法:AVabＳ

点穴通脉扣双基，提纲挈领建体系一个主题两类测量三个选择电阻的测量直接测量：利用多用电表测电阻间接测量：设计电路测电阻控制电路的选择：滑线变阻器的分压式接法PK限流式接法测量电路的选择：安培表的内接法VS外接法实验器材的选择：安培表、电压表、滑线变阻器思考：在实验器材不唯一的情况下需做出正确的选择，只有使器材得以优化组合才能达到预期的实验效果。实验习题中常见的供选器材有：电流表、电压表、滑线变阻器。结合已有经验思考如何选择器材？

滑动变阻器(阻值可变的电阻)电阻箱(阻值可变、阻值可读的电阻)阻值很小、电流可读的定值电阻内阻已知时，可作电压表用阻值很大、电压可读的定值电阻内阻已知时，可作电流表用三、实验器材的选择：几种常见器材的再认识

实验器材的选择的几个原则：实验的实际要求通过电源、电表、电阻的电流不能超过允许的最大电流.⑴安全因素：选择电表时，保证电流和电压均不超过其量程.使指针有较大偏转（一般取满偏度的1/3～2/3之间）;使用欧姆表选档时让指针尽可能在中值刻度附近.⑵误差因素：选滑动变阻器时，要考虑其允许通过的最大电流和其电压调节范围，又要操作方便.⑶便于操作：

点穴通脉扣双基，提纲挈领建体系一个主题两类测量三个选择电阻的测量直接测量：利用多用电表测电阻间接测量：设计电路测电阻控制电路的选择：滑线变阻器的分压式接法PK限流式接法测量电路的选择：安培表的内接法VS外接法实验器材的选择：安培表、电压表、滑线变阻器

(2013·北京卷·21)某同学通过实验测定一个阻值约为5Ω的电阻Rx的阻值．(1)现有电源(4V，内阻可不计)、滑动变阻器(0～50Ω，额定电流2A)、开关和导线若干，以及下列电表：A．电流表(0～3A，内阻约0.025Ω)B．电流表(0～0.6A，内阻约0.125Ω)C．电压表(0～3V，内阻约3kΩ)D．电压表(0～15V，内阻约15kΩ)为减小测量误差，在实验中，电流表应选用________，电压表应选用________(选填器材前的字母)；实验电路应采用下图中的________(选填“甲”或“乙”)

若在(1)问中选用甲电路，产生误差的主要原因是___；若在(1)问中选用乙电路，产生误差的主要原因是__．(填前的字母)

电流表测量值小于流经Rx的电流值

电流表测量值大于流经Rx的电流值

电压表测量值小于Rx两端的电压值

电压表测量值大于Rx两端的电压值接通开关，改变滑动变阻器滑片P的位置，并记录对应电流表示数I、电压表示数U.某次电表示数如图丁所示，可得该电阻的测量值Rx＝＝______Ω.(保留两位有效数字)

(5)在不损坏电表的前提下，将滑动变阻器滑片P从一端滑向另一端，随滑片P移动距离x的增加，被测电阻Rx两端的电压U也随之增加，下列反映U－x关系