综合解析青岛版7年级数学下册《角》定向测评试卷（解析版）.docxVIP

青岛版7年级数学下册《角》定向测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图，点O在直线BD上，已知，，则的度数为（）．

A．20° B．70° C．80° D．90°

2、如图，于点O，OE平分，若，则的度数为（）．

A．116° B．117° C．118° D．127°

3、钟表10点30分时，时针与分针所成的角是（）

A． B． C． D．

4、如图，射线OA所表示的方向是（）

A．西偏南30° B．西偏南60° C．南偏西30° D．南偏西60°

5、若点在点的北偏西，点在点的西南方向，则的度数是（）

A． B． C． D．

6、如图，OA表示北偏东20°方向的一条射线，OB表示南偏西50°方向的一条射线，则∠AOB的度数是（）

A．110° B．120° C．140° D．150°

7、已知，则的补角等于（）

A． B． C． D．

8、如图，已知O为直线AB上一点，将直角三角板MON的直角顶点放在点O处，若OC是的平分线，则下列结论正确的是（）

A． B．

C． D．

9、如图，OM平分，，，则（）

A．96° B．108° C．120° D．144°

10、将一副直角三角尺按如图所示的不同方式摆放，则图中∠α与∠β相等的是（）

A． B．

C． D．

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图，直线AB和CD相交于点O，∠BOE＝90°，∠DOE＝130°，则∠AOC＝______．

2、将一副直角三角板按如图放置，使两直角重合，则∠1的度数为______．

3、用方位角和距离表示平面内物体的位置：

（1）用方位角和距离表示平面内点的位置时，必须要有两个数据：

①该点相对于参照点的______；

②该点与参照点之间的______；

（2）方位角的表示方法具有规定性，以正北或正南方向为基准，以向东或向西偏离的角度表示方位角，共有四种形式：______．

4、如图，直线CD经过点O，若OC平分∠AOB，则，依据是______．

5、当时钟指向下午2:40时，时针与分针的夹角是_________度．

6、＝_____度，90°﹣＝___°__．

7、若∠A＝53.6°，则它的补角为______．

8、南偏西25°：_________北偏西70°：_________南偏东60°：_________

9、如图，将三个形状、大小完全一样的正方形的一个顶点重合放置，若，，则_____．

10、已知∠α和∠β互为补角，并且∠β的一半比∠α小30°，则∠α＝_____，∠β＝_____．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、如图，点为直线上一点，为一射线，平分，平分．

(1)若，试探究，的位置关系，并说明理由．

(2)若为任意角，（）中，的位置关系是否仍成立？请说明理由，由此你发现了什么规律？（数学思想链接：从特殊到一般）

2、如图，∠AOB＝90°，∠COD＝60°．

(1)若OC平分∠AOD，求∠BOC的度数；

(2)若∠BOC＝∠AOD，求∠AOD的度数；

(3)若同一平面内三条射线OT、OM、ON有公共端点O，且满足∠MOT＝∠NOT或者∠NOT＝∠MOT，我们称OT是OM和ON的“和谐线”．若射线OP从射线OB的位置开始，绕点O按逆时针方向以每秒12°的速度旋转，同时射线OQ从射线OA的位置开始，绕点O按顺时针方向以每秒9°的速度旋转，射线OP旋转的时间为t（单位：秒），且0＜t＜15，求当射线OP为两条射线OA和OQ的“和谐线”时t的值．

3、如图，直线AB、CD相交于点O，，射线OE把分成两个角，且．

(1)求的度数．

(2)过点O作射线，求的度数．

4、已知∠AOB，射线OC在∠AOB的内部，射线OM是∠AOC靠近OA的三等分线，射线ON是∠BOC靠近OB的三等分线．

(1)如图，若∠AOB＝120°，OC平分∠AOB，

①补全图形；

②填空：∠MON的度数为．

(2)探求∠MON和∠AOB的等量关系．

5、已知，OB为内部的一条射线．

(1)如图1，若OM平分，ON平分，求的度数；

(2)如图2，在内部，且