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苏教版四年级数学重点难点梳理

四年级的数学学习，是小学数学知识体系中的一个重要承上启下阶段。孩子们在这个时期不仅要巩固已学的基础概念，还要接触许多新的数学思想和方法，思维方式也开始从具体形象向抽象逻辑过渡。这份梳理旨在帮助同学们和家长朋友们清晰把握本学期数学学习的核心内容，找准学习的侧重点和突破点，希望能为大家的学习提供有益的指引。

一、四年级上册重点难点梳理

（一）升和毫升

1.重点内容解析：

*认识容量单位：理解“升”（L）和“毫升”（mL）是计量液体体积的单位。

*建立容量观念：通过观察、操作和生活经验，初步建立1升和1毫升的实际大小观念。例如，知道常见容器的大致容量，如一个热水瓶的容量大约是几升，一瓶眼药水的容量大约是几毫升。

*单位换算：掌握1升=1000毫升的关系，并能进行简单的单位换算和比较大小。

2.难点问题剖析：

*容量观念的建立：1升和1毫升都是比较抽象的概念，孩子难以仅凭数字建立直观感受。解决办法是多让孩子接触实物，进行估测和实际测量，比如用1升的量杯往容器里倒水，感受1升水的多少。

*选择合适的单位：在具体情境中，如何根据物体的实际大小选择用“升”还是“毫升”作单位，是孩子们容易混淆的地方。需要结合生活实例反复辨析。

（二）两、三位数除以两位数

1.重点内容解析：

*笔算除法的计算方法：包括整十