基础强化苏科版九年级物理下册《电磁转换》定向攻克试题(含详细解析).docxVIP

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  • 2025-09-03 发布于河南
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基础强化苏科版九年级物理下册《电磁转换》定向攻克试题(含详细解析).docx

苏科版九年级物理下册《电磁转换》定向攻克

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下列4个实验中能揭示电风扇工作原理的是

A. B.

C. D.

2、关于电磁铁,下列说法中正确的是()

A.电磁铁是根据电流的磁效应制成的

B.电磁铁的铁芯可以用铜棒代替

C.电磁铁的磁性强弱与电流的方向有关

D.电磁铁的磁性强弱只与电流的大小有关

3、关于磁现象的认识中,下面说法正确的是()

A.磁体能吸引铁、铜、钴等物质

B.同名磁极互相吸引,异名磁极互相排斥

C.地球相当于一个巨大的磁体,地磁场的北极在地理的南极附近

D.磁体之间只有相互接触时才能产生相互作用力

4、楼道应急灯在没有停电时,灯不亮;停电时,标有“12V”字样的两盏灯都会正常发光,下列电路正确的是()

A. B.

C. D.

5、初春,用塑料梳子梳干燥的长头发时,头发容易被梳子“粘”起。下列现象中的“粘”,原因与其相同的是()

A.课堂上,老师把磁性黑板擦“粘”在黑板上

B.两个底面平整的铅块,挤压后能“粘”在一起

C.干燥的天气里,化纤布料的衣服容易“粘”灰

D.用硬卡片盖住装满水的玻璃杯,倒置后卡片“粘”在杯口

6、勤思考、爱交流的小琴对电磁的知识进行了总结,并与小文进行交流。小文认为小琴的结论有的正确、有的错误。小琴总结的下列结论中正确的是()

A.导体中的负电荷在做定向移动时不一定产生磁场

B.改变磁场的方向,通电导线在磁场中的受力方向就发生改变

C.闭合回路的导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生感应电流

D.指南针之所以指南北,是因为受到地磁场的原因

7、如图是灵敏电流计内部结构示意图,当有电流通过灵敏电流计中的线圈时,线圈就会带动指针发生偏转。在如图所示的实验中,与灵敏电流计工作原理相同的是()

A.电磁铁磁性的强弱与线圈匝数有关

B.通电后导体在磁场中由静止开始运动

C.闭合回路的一部分导体切割磁感线产生电流

D.通电导线下方的小磁针发生偏转

8、关于磁现象,下列说法中正确的是()

A.条形磁体中间部位的磁性最强

B.用来描述磁场的磁感线真实存在

C.同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引

D.磁场对放入其中的物体有力的作用

9、根据生活中的现象进行推论是常用的科学思维方法。下列根据现象作出的推论中()

A.根据两灯各自的两端电压相等推论两灯是并联

B.根据电路中的灯泡不发光推论电路中没有电流

C.根据两手搓动手会发热推论机械能转化为内能

D.根据直导体下磁针没有旋转推论导体中无电流

10、如图所示,在蹄形磁体的磁场中放置一根与螺线管连接的导体棒ab,当ab棒水平向右运动时,小磁针N极转至右边,可使如图所示位置的小磁针N极仍然转至右边的操作是下列选项中的()

A.ab水平向左运动 B.ab竖直向下运动

C.ab竖直向上运动 D.ab水平向左运动

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、指南针是我国四大发明之一,《论衡》记载司南之,投之于地,其柢指南。将司南放在水平光滑的“地盘”上,静止时它的长柄指向南方。司南长柄所指方向是地理______极附近,地磁______极。

2、如图是由电磁铁P等构成的空气自动开关的原理图,当电路由于___________或使用的用电器总功率过大等原因导致电流过大时,电磁铁的磁性___________(选填:“增强”、“减弱”、“不变”),吸引衔铁Q的力___________(“变大”、“变小”、“不变”),使衔铁转动,闸刀S在弹力的作用下自动开启,切断电路,起到保险作用。

3、现有三根金属棒:一根铁棒、一根铜棒、一根磁棒,从外表难以区分,请你想办法加以辨别。

磁棒的辨别:将三根金属棒用细线系好,悬挂起来,使其转动,静止时,根据指示的方向可以确定出磁棒。

原理:磁体受______作用,静止时指向______(选填“南北”或“东西”)方向。

铜棒的辨别:______。

原理:磁体具有______性,可以吸引钢铁类物质。

4、如图为小强同学探究“让线圈转起来”的实验装置图,线圈能够转动的原理是______,这原理是物理学家______最先发现的。在实验中,为了使线圈将能持续转动,可采取的方法是______,要使线圈转得更快些,采取的方法是__

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