阿坝师范学院2025年第二季度公开招聘工作人员(13人)笔试模拟试题含答案详解(研优卷).docxVIP

阿坝师范学院2025年第二季度公开招聘工作人员(13人)笔试模拟试题含答案详解(研优卷).docx

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阿坝师范学院2025年第二季度公开招聘工作人员(13人)笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、某市举办城区新增道路公共泊位停车收费听证会,广泛听取各方对定价方案的意见。这体现的公民参与民主决策的方式是()。

A.舆论监督制度

B.社会听证制度

C.专家咨询制度

D.社会公示制度

【答案】:B

【解析】本题可根据不同公民参与民主决策和民主监督方式的特点来进行分析。公民参与民主决策的方式主要有社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度;而舆论监督制度是公民参与民主监督的方式。首先,舆论监督制度是公民通过新闻媒体等舆论工具,对国家机关及其工作人员的工作进行监督的制度,它并非公民参与民主决策的方式,题干强调的是公民参与民主决策,所以该方式不符合题意。其次,社会听证制度是指决策机关在作出决策前,通过召开听证会,广泛听取社会各界的意见和建议的制度。在本题中,某市召开城区新增道路公共泊位停车收费听证会,就定价方案广泛听取各方意见,这完全符合社会听证制度的特点,是公民通过社会听证制度参与民主决策的体现。再次,专家咨询制度是指专家学者利用自己掌握的专业知识、相关信息等,对专业性、技术性较强的重大事项进行分析论证,而题干中并没有涉及到专家对相关事项进行分析论证的内容,所以该方式不符合题意。最后,社会公示制度是指决策机关将涉及公共利益的重大事项进行公示,公民在了解有关内容后发表意见,提出建议。但题干中没有提及对相关方案进行公示这一环节,所以该方式也不符合题意。综上,本题体现的公民参与民主决策的方式是社会听证制度。

2、会议纪要中的()通常用于对某项目提出拓展性要求,或是对具体要求中的某一部分加以强化。

A.会议要求

B.会议认为

C.会议确认

D.会议强调

【答案】:D

【解析】会议强调常用于对某项目提出的延伸性要求,或是对具体要求中的某个片段予以加强。会议要求一般是直接给出明确的工作任务和目标;会议认为是对某件事表达观点和看法;会议确认是对相关事项进行核实认定。所以答案是会议强调。

3、一般而言,组织稳定性越高,管理宽度应当()。

A.越小

B.越大

C.无法判断

D.无影响

【答案】:B

【解析】管理宽度又称管理跨度,是指一个领导者直接而有效地领导与指挥下属的人数。当组织越稳定时,意味着组织的工作流程、规章制度、人员职责等方面都相对明确和规范,员工的工作较为标准化和程序化,不需要领导者进行过多的指导和监督,领导者可以管理更多的下属,所以管理宽度应该越大。

4、现阶段我国中央国家机关体系不包括()。

A.最高人民法院

B.国家监察委员会

C.公安机关

D.国务院

【答案】:C

【解析】现阶段我国中央国家机关是代表国家行使特定职权的组织。最高人民法院是国家的审判机关,属于我国中央国家机关体系,依法行使审判权,维护社会公平正义和法治秩序。国家监察委员会是最高监察机关,属于中央国家机关体系,负责对所有行使公权力的公职人员进行监察,调查职务违法和职务犯罪,开展廉政建设和反腐败工作。国务院即中央人民政府,是最高国家权力机关的执行机关,是最高国家行政机关,属于中央国家机关体系,负责领导和管理国家行政事务。而公安机关是人民政府的重要组成部分,是国家的行政机关,同时它又担负着刑事案件的侦查任务,因而它又是国家的司法机关之一。但公安机关有不同层级,如县级公安机关、市级公安机关等,并非所有公安机关都属于中央国家机关体系,题目问的是现阶段我国中央国家机关体系不包括的,所以答案选公安机关相关内容。

5、根据《行政强制法》的规定,下列哪项无权设定行政强制措施?()

A.法律

B.行政法规

C.地方性法规

D.地方政府规章

【答案】:D

【解析】《中华人民共和国行政强制法》第十条规定,行政强制措施由法律设定。若尚未制定法律,且该事项属于国务院行政管理职权范围,行政法规可以设定除本法第九条第一项、第四项以及应当由法律规定的行政强制措施以外的其他行政强制措施。若尚未制定法律、行政法规,且该事项属于地方性事务,地方性法规可以设定本法第九条第二项、第三项的行政强制措施。法律、法规以外的其他规范性文件不得设定行政强制措施。

6、“吃一堑,长一智”表明()

A.谬误与真理是对立的

B.谬误与真理是相互包含的

C.谬误与真理是可以相互转化

D.谬误与真理可以相互渗透

【答案】:C

【解析】该题主要考查对“吃一堑,长一智”所蕴含哲学原理的理解以及对谬误与真理关系的把握。“吃一堑,长一智”意思是受一次挫折,增长一分见识,体现了从失败的经历中吸取教训从而获得正确认识,反映了谬误与真理之间的某种联系。谬误与真理是辩证统一的关系。它们相互对立,是指在确定的对象和范围内,真理和谬误的对立是绝对的,有着明确的界限。然而,在一

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