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  • 2025-09-03 发布于河北
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[小学名称]2025年三定方案

为优化学校管理体制,合理配置教育资源,提升教育教学质量,根据教育主管部门相关文件精神,结合我校实际情况,特制定本“三定”方案,即定职能、定机构、定编制方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,遵循教育规律,以提升教育治理体系和治理能力现代化为目标,科学合理设置学校职能机构,优化人员编制配置,推动学校教育事业高质量发展。

二、主要职责

(一)教育教学管理

负责组织实施小学义务教育阶段的教育教学活动,严格执行国家课程计划和课程标准,开齐开足各类课程,积极推进课程改革和教学方法创新,提升课堂教学质量。

制定并落实教学常规管理制度,组织开展教学检查、教学评价、教学研究等工作,加强教学过程管理,促进教师专业成长,提高学生综合素质。

负责学生的学业评价与学籍管理,建立健全学生成长档案,规范做好招生、转学、休学、复学等学籍异动工作,保障学生受教育权益。

(二)德育工作

坚持育人为本、德育为先,构建全员、全过程、全方位育人体系。制定并实施学校德育工作计划,开展丰富多彩的德育主题活动,培养学生良好的思想品德和行为习惯。

加强班主任队伍建设,组织班主任培训与考核,指导班级管理工作,营造良好的班风和学风。

协同家庭、社区等社会力量,开展家校合作、社会实践等活动,形成教育合力,促进学生健康成长。

(三)师资队伍建设

负责教师的招聘、调配、培训、考核、奖惩等工作,优化教师队伍结构,提高教师队伍整体素质。

组织教师参加各级各类培训和继续教育,鼓励教师开展教育教学研究和教育创新实践,提升教师专业素养和教育教学能力。

维护教师合法权益,关心教师生活,营造尊师重教的良好氛围,增强教师职业归属感和幸福感。

(四)学校安全管理

建立健全学校安全管理制度,落实安全工作责任制,加强校园安全防范,确保师生人身安全和学校财产安全。

开展安全教育和安全演练活动,提高师生安全意识和应急处置能力。加强校园及周边环境综合治理,协同相关部门维护校园周边秩序。

负责学校食品安全、消防安全、设施设备安全等管理工作,定期开展安全隐患排查与整改,及时消除安全隐患。

(五)后勤保障

负责学校基础设施建设与维护,合理规划校园布局,改善办学条件。管理和使用学校资产,提高资产使用效益,防止国有资产流失。

做好学校财务管理工作,严格执行财务制度,规范财务收支行为,合理编制和执行学校预算,确保学校经费正常运转。

负责学校食堂、宿舍等后勤服务管理,为师生提供优质的生活服务保障,创造良好的学习和生活环境。

(六)其他工作

贯彻落实上级教育主管部门的工作部署,完成上级交办的其他各项任务。

积极开展对外交流与合作,学习借鉴先进教育理念和管理经验,提升学校办学水平。

三、内设机构

(一)校长办公室

职能:协助校长开展日常管理工作,负责学校行政事务的组织协调、文件起草与收发、会议安排与记录、信息报送与宣传等工作;协调学校各部门之间的工作关系,督查学校各项工作落实情况;负责学校印章管理、档案管理以及对外接待等工作。

人员配备:设主任1名,工作人员若干名,可根据学校规模和实际工作需要确定具体人数。

(二)教务处

职能:负责学校教学工作的组织与管理,制定教学工作计划并组织实施;负责课程设置与安排、教材征订与管理;组织教学常规检查、教学质量监测与分析;开展教学研究与教学改革活动,指导学科教研组工作;负责教师教学业务考核、教师培训与继续教育管理;负责学生学籍管理、招生与毕业工作等。

人员配备:设主任1名,副主任[X]名(根据学校规模确定),教导干事若干名。主任负责教务处全面工作,副主任协助主任分管教学常规管理、教学研究等相关工作,教导干事负责学籍管理、课程安排等具体事务。

(三)德育处

职能:负责学校德育工作的规划与实施,制定德育工作计划并组织落实;开展学生思想道德教育、行为规范养成教育、心理健康教育等工作;组织开展各类德育主题活动、社会实践活动和校园文化建设活动;负责班主任队伍建设与管理,组织班主任培训、考核与评价;负责学校安全管理工作,制定安全管理制度,开展安全教育与安全演练,维护校园安全秩序。

人员配备:设主任1名,副主任[X]名(根据学校规模确定),德育干事若干名。主任负责德育处全面工作,副主任协助主任分管学生德育、安全管理等相关工作,德育干事负责具体德育活动组织、学生日常管理等事务。

(四)总务处

职能:负责学校后勤保障工作,制定后勤工作计划并组织实施;负责学校基础设施建设、维修与管理;负责学校资产管理,做好资产登记、调配、清查等工作;负责学校财务管理,编制学校预算和决算,规范财务收支行为;负责学校食堂、宿舍等生活设施的管理与服务;负责校园环境卫生、绿化美化等工作,为学校教育教学活动提供后

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