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国际贸易法课程教案及案例分析

一、课程基本信息

*课程名称：国际贸易法

*适用专业：法学、国际经济与贸易、商务英语等本科专业

*先修课程：民法总论、合同法、国际法（国际公法）

*课程性质：专业核心课/专业选修课

*总学时：（根据实际情况填写，例如：六十四学时）

*学分数：（根据实际情况填写，例如：四学分）

二、课程描述与目标

本课程旨在系统介绍国际贸易法的基本理论、核心法律规范与主要法律实践。通过学习，学生将掌握国际贸易活动中涉及的主要法律问题，包括国际货物买卖合同、国际贸易术语、国际货物运输与保险、国际贸易支付、与贸易有关的知识产权保护、世界贸易组织规则以及国际贸易争端解决机制等。课程强调理论与实践相结合，通过案例分析培养学生运用法律知识解决实际国际贸易纠纷的能力，为未来从事国际贸易法律实务或相关研究工作奠定坚实基础。

（一）知识目标

1.理解国际贸易法的概念、调整对象、法律渊源及其在国际经济交往中的地位与作用。

2.掌握《联合国国际货物销售合同公约》（CISG）的核心内容及其适用。

3.熟悉国际贸易术语（如FOB,CIF,CFR,FCA,CIP等）的主要内容与风险划分。

4.了解国际货物运输（海运为主）与保险法律制度的基本规则。

5.掌握国际贸易支付方式（尤其是信用证）的法律原理与操作规范。

6.了解世界贸易组织（WTO）的基本法律框架、基本原则及主要协定内容。

7.理解国际贸易争端的主要解决途径及其法律适用。

（二）能力目标

1.能够运用CISG分析国际货物买卖合同的订立、履行及违约救济等问题。

2.能够准确选择和解释国际贸易术语，并识别其在合同中的法律意义。

3.具备分析国际货物运输单据（如提单）和处理运输纠纷的初步能力。

4.能够识别和评估国际贸易支付中的法律风险，特别是信用证交易中的常见问题。

5.初步具备运用WTO规则分析国际贸易政策与争端的能力。

6.能够运用法律逻辑对国际贸易案例进行分析，并提出解决方案。

（三）素质目标

1.培养学生的国际视野和跨文化交流意识。

2.增强学生的法律风险防范意识和合规经营理念。

3.提升学生的逻辑思维、辩证分析和语言表达能力。

4.培养学生的团队协作精神和解决复杂问题的综合素养。

三、教学方法与手段

1.课堂讲授：系统阐述国际贸易法的基本概念、理论和法律规范。

2.案例分析：选取典型、真实的国际贸易案例（包括中国法院及国际仲裁机构的裁决）进行深度剖析，引导学生运用所学知识解决实际问题。

3.小组讨论：针对特定法律问题或案例，组织学生进行分组讨论，鼓励观点碰撞与思想交流。

4.模拟谈判/仲裁：（可选）选取适当议题，组织学生进行模拟国际贸易合同谈判或仲裁程序，提升实践操作能力。

5.多媒体教学：运用PPT、视频资料等辅助教学，增强教学的直观性和生动性。

6.文献阅读：推荐阅读经典文献、国际公约、重要判例及学术前沿文章，拓展学生知识面。

四、教学大纲与核心内容

第一章：国际贸易法概述

1.国际贸易法的概念与调整对象

*国际贸易的定义与特点

*国际贸易法的定义、调整范围（横向与纵向关系）

2.国际贸易法的渊源

*国际条约（多边与双边）

*国际惯例

*国内立法

*判例与学说

3.国际贸易法的主体

*自然人、法人

*国家

*国际经济组织（如WTO）

4.国际贸易法的历史发展与当代趋势

*重商主义时期到全球化时代的演变

*区域贸易协定的兴起及其对多边贸易体制的影响

*教学重点与难点：国际贸易法各项渊源的效力层级与适用冲突；国际贸易法与国际公法、国际私法的关系。

第二章：国际货物买卖法律制度

1.国际货物买卖合同概述

*合同的概念与特征

*合同的形式与内容

2.《联合国国际货物销售合同公约》（CISG）

*CISG的适用范围（营业地标准、货物范围、排除事项）

*CISG的任意性与保留

3.合同的订立

*要约：构成要件、撤回与撤销

*电子通信订立合同的特殊问题

4.买卖双方的义务

*卖方义务：交付货物、移交单据、货物相符（品质担保、权利担保）

*买方义务：支付价款、收取货物

5.违约救济

*根本违约与非根本违约的区分

*卖方违约时买方的救济方法（实际履行、减价、损害赔偿、宣告合同无效等）

*买方违约时卖方的救济方法（实际履行、损害赔偿、宣告合同无效等）

6.风险转移

*风险转移的意义

*CISG关于风险转移的规则（涉及运输、在途货物、卖方营业地交货等