基础强化青岛版8年级数学下册《平行四边形》章节测试试卷（详解版）.docxVIP

青岛版8年级数学下册《平行四边形》章节测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图，在给定的正方形中，点从点出发，沿边方向向终点运动，交于点，以，为邻边构造平行四边形，连接，则的度数的变化情况是（???????）

A．一直减小 B．一直减小后增大 C．一直不变 D．先增大后减小

2、如图，菱形ABCD的面积为24cm2，对角线BD长6cm，点O为BD的中点，过点A作AE⊥BC交CB的延长线于点E，连接OE，则线段OE的长度是（???????）

A．3cm B．4cm C．4.8cm D．5cm

3、矩形ABCD的对角线交于点O，∠AOD=120°，AO=3，则BC的长度是（）

A．3 B． C． D．6

4、将图1所示的长方形纸片对折后得到图2，图2再对折后得到图3，沿图3中的虚线剪下并展开，所得的四边形是（）

A．矩形 B．菱形 C．正方形 D．梯形

5、如图，在△ABC中，∠ABC＝90°，BC＝4，AB＝8，P为AC边上的一个动点，D为PB上的一个动点，连接AD，当∠CBP＝∠BAD时，线段CD的最小值是（?????）

A． B．2 C． D．

6、数学课上，老师要同学们判断一个四边形门框是否为矩形．下面是某合作小组4位同学拟定的方案，其中正确的是(???????)

A．测量对角线是否互相平分 B．测量一组对角是否都为直角

C．测量对角线长是否相等 D．测量3个角是否为直角

7、如图，在矩形ABCD中，AB=4，∠CAB=60°，点E是对角线AC上的一个动点，连接DE，以DE为斜边作Rt△DEF，使得∠DEF=60°，且点F和点A位于DE的两侧，当点E从点A运动到点C时，动点F的运动路径长是（???????）

A．4 B．4 C．8 D．8

8、下列命题中，是真命题的是（???????）

A．对角线相等的四边形是矩形

B．对角线互相垂直的四边形是菱形

C．对角线互相平分的四边形是平行四边形

D．有一组邻边相等的菱形是正方形

9、如图，点A，B，C在同一直线上，且，点D，E分别是AB，BC的中点．分别以AB，DE，BC为边，在AC同侧作三个正方形，得到三个平行四边形（阴影部分）的面积分别记作，，，若，则等于（???????）

A． B． C． D．

10、已知菱形ABCD，对角线AC=6，BD=8，则菱形ABCD的面积为（???????）

A．48 B．36 C．25 D．24

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图，平行四边形ABCD中，AE平分∠BAD，若CE=4cm，AD=5cm，则平行四边形ABCD的周长是___cm．

2、如图，菱形ABCD的边长为4，∠BAD＝120°，E是边CD的中点，F是边AD上的一个动点，将线段EF绕着点E顺时针旋转60°得到线段EF，连接AF、BF，则△ABF的周长的最小值是________________．

3、矩形的两边长分别为3cm和4cm，则矩形的对角线长为_____．

4、如图，在平行四边形ABCD中，AB＝5，BC＝8．E是边BC的中点，F是平行四边形ABCD内一点，且∠BFC＝90°．连接AF并延长，交CD于点G．若EF∥AB，则DG的长为_____．

5、在Rt△ABC中，D是斜边AB的中点，AD＝10，则CD的长是______．

6、如图，菱形中，，，点在边上，且，动点在边上，连接，将线段绕点顺时针旋转至线段，连接，则线段长的最小值为__．

7、如图，四边形ABCD是平行四边形，BE平分∠ABC，与AD交于点E，BC＝5，DE＝2，则AB的长为___．

8、如图，已知在△ABC中，D，E分别是AB，AC的中点，F，G分别是AD，AE的中点，且FG＝2cm，则BC的长度是_______cm．

9、将一张长方形纸条沿折叠后，与交于点，若，则的度数是__．

10、如图，在正八边形ABCDEFGH中，AC、AE是两条对角线，则∠CAE的度数为_________°．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、己知△ABC和△ADE均为等边三角形，点F、D分别在AC、BC上，AF=CD，连接BF、EF．

(1)如图1，求证：四边形为平行四边形；

(2)如图2，延长交于点H，连接，请直接写