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青岛版8年级数学下册《二次根式》达标测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列二次根式中是最简二次根式的是(???????)
A. B. C. D.
2、二次根式有意义,则实数x的取值范围是()
A.x>3 B.x≥3 C.x≥﹣3 D.x≤﹣3
3、若,则(???????)
A.x≥6 B.x≥0
C.0≤x≤6 D.x为一切实数
4、下列式子中,属于最简二次根式的是(???????)
A. B. C. D.
5、下列二次根式中,最简二次根式是(?????)
A. B. C. D.
6、下列计算正确的是()
A. B. C. D.
7、下列二次根式中,能与合并的是()
A. B. C. D.
8、若式子在实数范围内有意义,则的取值范围是(???????)
A.且 B. C.且 D.
9、估计的值在(???????)
A.2到3之间 B.3到4之间
C.4到5之间 D.5到6之间
10、下列计算正确的是(???????)
A. B.
C. D.
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,分别以点A,B为圆心,大于线段AB长度一半的长为半径画弧交于M,N两点,连结MN分别交AB,AC于点E,D,若AD=8,则AB的长为_____.
2、若最简二次根式与是同类根式,则2a﹣b=___.
3、计算:()0﹣()﹣1+=_____.
4、化简:=_________;=_________;=_________
5、如图,正方形ABCD的边长为1,其面积标记为S1,以AB为斜边向外作等腰直角三角形,再以该等腰直角三角形的一条直角边为边向外作正方形,其面积标记为S2,…按照此规律继续下去,则S7的值为_____.
6、已知4+的小数部分为k,则=_____.
7、满足什么条件的根式是最简二次根式?
(1)被开方数不含_________;
(2)被开方数中不含能开得尽方的_________.
8、观察数据并寻找规律:,,,,……,则第2021个数是______.
9、与最简二次根式能合并,则m=_____.
10、二次根式的实质是表示一个非负数(或式)的_______.对于任意一个二次根式,我们知道:
(1)a为被开方数,为保证其有意义,可知a_______;
(2)表示一个数或式的算术平方根,可知_______.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、计算:
(1)2;
(2)(3)(3)+3.
2、先化简、再求值:,其中.
3、已知代数式在实数范围内有意义,请确定x的取值范围.
4、(1)解不等式并把它的解集在数轴上表示出来.
3x﹣1≥2(x﹣1)
(2)计算:
5、计算:
(1)
(2)
-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
最简二次根式:被开方数不含分母,被开方数不含有开得尽方的因数或因式,根据定义逐一判断即可.
【详解】
解:???故A,C,D不符合题意;
是最简二次根式,故B符合题意;
故选B
【点睛】
本题考查的是最简二次根式的含义,掌握“最简二次根式的定义判断最简二次根式”是解本题的关键.
2、C
【解析】
【分析】
根据二次根式的被开方数为非负数即可得.
【详解】
解:二次根式有意义,
,
解得,
故选:C.
【点睛】
本题考查了二次根式有意义的条件,熟练掌握二次根式的被开方数为非负数是解题关键.
3、A
【解析】
略
4、A
【解析】
【分析】
根据最简二次根式满足的两个条件进行判断即可.
【详解】
解:A、是最简二次根式,符合题意;
B、=3,被开方数中含能开得尽方的因数,不是最简二次根式,不符合题意;
C、=2,被开方数中含能开得尽方的因数,不是最简二次根式,不符合题意;
D、被开方数含分母,不是最简二次根式,不符合题意,
故选:A.
【点睛】
本题考查的是最简二次根式的概念,解题的关键是掌握满足(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式是最简二次根式.
5、D
【解析】
【分析】
根据最简二次根式的条件分别进行判断.
【详解】
解:A.,不是最简二次根式,则A选项不符合题意;
B.,不是最简二次根式,则B选项不符合题意;
C.,不是最简二
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