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- 2025-09-03 发布于河南
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青岛版8年级数学下册《二次根式》单元测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、估计的运算结果应在(???????).
A.3.0和3.5之间 B.3.5和4.0之间
C.4.0和4.5之间 D.4.5和5.0之间
2、下列计算正确的是()
A. B. C. D.
3、下列式子中,是最简二次根式的是(???????)
A. B. C. D.
4、若在实数范围内有意义,则的取值范围是(???????)
A. B. C. D.
5、给出下列结论:①在和之间;②中的取值范围是;③的平方根是;④;⑤.其中正确的个数为(???????)
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6、估计的值在(???????)之间.
A.4和5 B.5和6 C.6和7 D.7和8
7、在实数范围内有意义,则x的取值范围是(???????).
A. B. C. D.
8、()3的计算结果是(???????)
A.3 B.3 C.9 D.27
9、下列各式是最简二次根式的是(?????)
A. B. C. D.
10、若式子有意义,则x的取值范围为(???????)
A.x≥2 B.x≠3 C.x≤2或x≠3 D.x≥2且x≠3
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、已知,则yx=_____.
2、计算:=___.
3、实数a,b在数轴上的对应点如图所示,化简:______.
4、数轴上A、B两点所表示的数是和,点C是线段的中点,则点C所表示的数是_________.
5、使二次根式有意义的的取值范围是__.
6、计算:
(1)×=______;
(2)×=_______;
(3)×2=_____.
7、=_________()
二次根式相乘,________不变,________相乘.
反过来:
=_________()
8、比较大小:3_____.(选填“>”、“=”或“<”)
9、与最简二次根式能合并,则m=_____.
10、在中,D为BC中点,将沿AD折叠,得到,连接EC,若已知,且,则点E到AD的距离为______.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、计算:
(1);
(2).
2、已知代数式在实数范围内有意义,请确定x的取值范围.
3、先化简、再求值:,其中.
4、先化简,再求值:,其中.
5、先化简,再求值:3(a+1)2﹣(2a+1)(2a﹣1),其中a=.
-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
根据二次根式的混合计算法则化简后,估算即可得到结果.
【详解】
解:,
∵6.52=42.25,72=49,
∴6.5<<7,
∴3.5<<4,
故选:B.
【点睛】
本题考查了估算无理数的大小,二次根式的混合运算,将原式化简为是解决问题的前提,理解算术平方根的意义是得出正确答案的关键.
2、D
【解析】
【分析】
根据二次根式运算法则,逐项计算即可.
【详解】
解:A.不是同类二次根式,不能合并,不符合题意;
B.,不符合题意;
C.,不符合题意;
D.,符合题意;
故选:D.
【点睛】
本题考查了二次根式的运算,解题关键是熟练运用二次根式运算法则进行计算.
3、B
【解析】
【分析】
根据最简二次根式的条件去判断即可.
【详解】
∵=,
∴不是最简二次根式,
∴A不符合题意;
∵是最简二次根式,
∴B符合题意;
∵=,
∴不是最简二次根式,
∴C不符合题意;
∵=,
∴不是最简二次根式,
∴D不符合题意;
故选B.
【点睛】
本题考查了最简二次根式即被开方数中不含有等于或高于根指数2的因数,熟练掌握最简二次根式的条件是解题的关键.
4、A
【解析】
【分析】
直接利用二次根式中的被开方数是非负数,求出答案即可.
【详解】
解:∵在实数范围内有意义,
∴3-x≥0,
∴x≤3,
故选:A
【点睛】
本题考查二次根式有意义,解题的关键是正确理解二次根式有意义的条件,本题属于基础题型.
5、A
【解析】
【分析】
根据估算出的大小、二次根式有意义的条件、算术平方根、立方根、无理数比较大小方法,即可解答.
【详解】
解:①,
,
故①错误;
②因为二次根式中的取值范围是,故②正确;
③,9的平方根是,故③错误;
④,故④错误;
⑤∵,,
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