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说话400字小学作文15篇

说话400字小学作文篇1

阳光透过窗户，洒在教室里，同学们的脸上都洋溢着快乐的笑容。今天，我们小学四年级的期末考试，我紧张地坐在座位上，手里紧紧握着笔，心里默默地祈祷着。

考试开始，同学们都在认真地写着，教室里只能听到笔尖在纸上沙沙作响的声音。我埋头写着，突然，一阵淡淡的香味钻进我的鼻尖，那香味仿佛来自远方的田野，又像春天的花香。我好奇地抬起头，看到窗外，几朵白云悠闲地飘过，阳光照耀在它们身上，闪闪发光。

我沉浸在这美好的景象中，突然，一道刺耳的铃声打破这份宁静。我吓一跳，赶紧把目光收回到试卷上。没想到，考试时间已经到。我看看周围的同学，他们都在认真地检查着试卷，而我却还在发愣。

时间紧迫，我赶紧写完最后一题，交上试卷。走出教室，我感到一阵轻松，同时也有一丝遗憾。因为我没有把最后一题写完，我觉得自己失去很多分数。

放学后，我独自走在回家的路上，心情有些低落。突然，一阵风吹过，带来一阵花香。我抬起头，看到路边的桂花树开满金黄的花朵，那花香仿佛在告诉我，失败并不可怕，重要的要从失败中吸取教训。

那一刻，我明白，人生就像一场考试，没有谁能一帆风顺。只要我们勇敢面对失败，从失败中吸取教训，我们就能不断成长，最终取得成功。

说话400字小学作文篇2

在日常生活中，说话一种基本技能，它不仅能帮助我们表达思想，还能传递情感，建立人际关系。但并非所有人都能做到言辞得体，这不禁让人思考：如何才能说好话呢？

在我看来，说好话的关键在于真诚与尊重。真诚，意味着我们要真诚地对待他人，不虚伪，不夸大其词；尊重，意味着我们要尊重他人的观点，不轻易贬低，不恶意攻击。正如古人所说：“言为心声。”真诚和尊重，我们的言语才能打动人心。

举个例子，有一次我在公交车上遇到一位老人，他拿着沉重的包裹，行动不便。我主动帮他拿包裹，并陪他找座位。在交谈中，我尊重他的意见，关心他的生活，让他感受到温暖。这时，我发觉老人的脸上露出感激的笑容，这让我意识到，真诚和尊重的力量如此强大。

说好话还需要掌握一定的技巧。比如，在表达不同意见时，我们可以用委婉的方式，避免直接冲突；在赞美他人时，要真诚地表达，不要过于夸张。这些技巧都能使我们的言语更加得体，更具说服力。

说好话一门艺术，它需要我们用心去体会，用行动去实践。我们从现在开始，用真诚和尊重去说好话，我们的言语成为连接心灵的桥梁。

说话400字小学作文篇3

今天，我想和大家谈谈说话这件小事。在我们的日常生活中，说话无处不在，无时不在。它既我们表达自己思想感情的工具，也我们与他人沟通交流的桥梁。那么，如何做到说话得体，我们的语言更有魅力呢？

我们要学会倾听。倾听沟通的第一步，真正倾听对方，才能知晓对方的意图和需求。记得有一次，我在学校与同学讨论问题，因为急于表达自己的观点，没有认真倾听对方的意见。结果，我们之间的沟通变得很尴尬，问题也没有得到解决。从那以后，我明白倾听的重要性。

我们要学会尊重他人。尊重说话的基本原则，尊重他人意味着我们要用礼貌的语言，尊重对方的观点和感受。有一次，我在公交车上遇到一位老奶奶，她问我路怎么走。我耐心地给她指路，还帮她提行李。老奶奶感激地对我微笑，那一刻，我感受到说话的魅力。

我们要学会表达自己的观点。在表达观点时，我们要注意用词准确，逻辑清晰，避免使用攻击性的语言。有一次，我在班级讨论会上，用简洁明的语言表达自己的观点，得到老师和同学们的认可。

我们要学会赞美他人。赞美人际交往中的润滑剂，它可以拉近人与人之间的距离。有一次，我的同桌生病，我关心地问他：“你感觉好点吗？”他微笑着说：“谢谢你的关心，我没事。”这时，我趁机赞美他：“你真坚强，这么快就康复。”他的笑容更加灿烂。

说话一门艺术，也一种修养。我们要学会倾听、尊重、表达和赞美，我们的语言充满魅力，我们的生活更加美好。

说话400字小学作文篇4

在这个五彩斑斓的世界里，说话一种神奇的力量。它如同阳光，能照亮他人的心灵；它如同雨露，能滋润他人的心田。在我们的小学时光里，学会说话，一种成长，更一种责任。

记得那一个阳光明媚的早晨，我和同桌小明在操场上玩耍。突然，一位同学不小心摔倒，我们立刻跑过去关心地询问。我小心翼翼地安慰他，告诉他不要害怕，我们会陪他一起度过这个难关。那一刻，我感受到说话的力量，它我们成为朋友，也我们学会关爱他人。

在课堂上，老师总鼓励我们积极发言。有一次，我在课堂上勇敢地举手发言，表达自己的观点。虽然我的回答并不完美，但老师却给予肯定和鼓励。那一刻，我明白说话的意义，它让我在知识的海洋里畅游，也让我找到自信。

生活中，说话无处不在。在与家人、朋友、老师的交流中，我们学会倾听、学