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- 2025-09-03 发布于河南
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苏科版九年级物理下册《电磁转换》综合练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图所示,原来开关断开时,铁块、弹簧在图中位置保持静止状态。当闭合开关,并将滑动变阻器的滑片向右移动,下列说法正确的是()
A.电流表示数变大,弹簧长度变短
B.电流表示数变小,小磁针的N极顺时针转动
C.电磁铁磁性增强,弹簧长度变长
D.电磁铁磁性减弱,小磁针的N极逆时针转动
2、如图所示,在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁,开关闭合后,当滑片P从a端向b端滑动过程中,会出现的现象是()
A.电流表示数变小,弹簧长度变短,小灯泡亮度增强
B.电流表示数变小,弹簧长度变长,小灯泡亮度减弱
C.电流表示数变大,弹簧长度变长,小灯泡亮度减弱
D.电流表示数变大,弹簧长度变短,小灯泡亮度增强
3、有两根大头针被磁铁吸引,悬在磁铁下方,如图所示的四幅图中能正确反映实际情况的是()
A. B. C. D.
4、POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利,POS机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头(如图所示),在使用时,将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下,检测头的线圈中就会产生变化的电流,POS机便可读出磁条上的信息,图中能反映POS刷卡机读出信息原理的是()
A. B.
C. D.
5、关于如图所示的奥斯特实验,以下结论正确的是()
①该实验证明了电磁感应现象
②甲、乙两图的实验说明电流的周围存在着磁场
③该实验证明了磁极间的相互作用规律
④甲、丙两图的实验说明电流的磁场方向与电流的方向有关
A.②③ B.①③ C.①④ D.②④
6、小东在探究条形磁体周围磁场的特点时,实验现象如图所示。小磁针(黑色一端为N极)静止时的指向情况如图甲所示,铁屑静止时的分布情况如图乙所示。图中能正确用磁感线描述这两个实验现象的是()
A. B.
C. D.
7、下列说法正确的是()
A.奥斯特发现电流周围存在磁场 B.法拉第发现了电流的热效应
C.焦耳发现磁能生电 D.瓦特发明了电灯
8、通电螺线管周围的磁感线如图所示,则下列说法正确的是()
A.A端为电源的正极
B.通电螺线管左端为N极
C.小磁针左端为S极
D.改变电流的大小可以改变通电螺线管的磁场方向
9、如图所示的“吸引现象”由分子间作用力引起的是()
A.磁铁吸引铁器 B.吸盘吸在墙上
C.摩擦后的气球吸引头发 D.压紧的铅块互相吸引
10、在物理实验中,把难于测量或测准的物理,通过转换变成能够测量或测准的物理量,或者把某些不易显示的物理现象转换为易于显示的现象的方法,称之为转换法。下列实验中没有利用转换法的是()
A.探究物体的动能跟哪些因素有关时,通过木块被撞的远近来判断钢球动能的大小
B.在探究二力平衡的实验中,不断改变力的大小、方向、作用点进行实验
C.在探究影响电磁铁的磁性强弱因素的实验中,用吸引大头针个数的多少来反映电磁铁磁性的强弱
D.在探究电流产生的热量跟哪些因素有关的实验中,用煤油升高温度的大小来反映电流通过电阻丝产生热量的多少
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、1820年丹麦物理学家_________发现了通电导体周围存在磁场。利用通电导体在磁场中受到力的作用原理制成了_________(选填“电磁铁”或“电动机”)。
2、自然界中各种不同形式的能量都可以相互转化,电动机工作时主要是把电能转化为______能;太阳能热水器是把太阳能转化为______能。
3、小刚将“220V100W”的灯泡接在家庭电路中,闭合开关,用一蹄形磁铁去靠近灯泡的玻璃泡(如图甲所示),发现发光的灯丝晃动了,这是由于______。该灯正常工作1h消耗的电能是______kW?h,能使图乙中的电能表的指示灯闪烁______次。如该灯泡接在110V的电路中,它的实际功率是______W。(不考虑灯丝电阻的变化)
4、实验装置如图所示,闭合开关,观察到金属杆向左运动起来,实验现象说明磁场对电流有力的作用,利用这种现象可以制成___________;断开开关,对调电源正、负两极,重新接入电路,再次闭合开关,观察到金属杆向___________运动起来。
5、螺线管通电后,小磁针静止
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