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青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》专题训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列图形经过折叠可以围成一个棱柱的是(???????)
A. B. C. D.
2、若一个棱柱有12个顶点,则下列说法正确的是(???????)
A.这个棱柱是十二棱柱
B.这个棱柱有4个侧面
C.这个棱柱的底面是八边形
D.这个棱柱有6条侧棱
3、把14个棱长为1分米的正方体摆成如图所示的形式,然后把露出的表面都涂上颜色,则被涂上颜色的部分面积为(???????)
A.33平方分米 B.24平方分米
C.21平方分米 D.42平方分米
4、一圆锥高为4cm,底面半径为3cm,则该圆锥的侧面积为(???????)
A. B. C. D.
5、下列说法中正确的选项是(???????)
A.连接两点的线段叫做两点之间的距离;
B.钟面上时,时针和分针的夹角是;
C.用一个平面去截三棱柱,截面可能是四边形;
D.A、B、C三点在同一直线上,若,则点C一定是线段的中点
6、已知圆锥的底面半径为2cm,母线长为5cm,则圆锥的侧面积是(?????)
A.10πcm2 B.5πcm2 C.20cm2 D.20πcm2
7、如图是由几个相同的小正方体搭成的一个几何体,从左边看得到的平面图形是(???????)
A. B. C. D.
8、已知圆锥的母线长是5cm,侧面积是20πcm2,则这个圆锥底面圆的半径是(???????)
A.1.5cm B.3cm C.4cm D.6cm
9、“狂风四起,乌云密布.一霎时,雨点连成了线,……”这句话中蕴含的数学现象是(???????)
A.点动成线 B.线动成面 C.面动成体 D.雨下的大
10、用一个平面去截一个几何体,截面可能是长方形的几何体的是()
?????
A.①③ B.②③ C.①② D.②①
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、用不同的方法将长方体截去一个角,在剩下的几何体中,最少有_____个顶点.
2、如图,圆锥的底面半径OC=1,高AO=2,则该圆锥的侧面积等于_____.
3、如图,在长方体中,与棱垂直的棱是__.
4、10个棱长为ycm的正方体摆放成如图的形状,则这个图形的表面积为_____cm2.
5、底面半径为3,母线长为5的圆锥的高是_________.
6、下列几何体:①圆柱;②正方体;③棱柱;④球;在这些几何体中截面可能是圆的有______.(只填写序号即可)
7、若圆锥的母线长为4,底面半径为3,则该圆锥的侧面积是_______.
8、如图所示是一个圆锥在某平面上的正投影,则该圆锥的侧面积是________
9、用个平面去截下列几何体:①球体、②圆锥、③圆柱、④正三枝柱、⑤长方体,得到的截面形状可能是三角形的有_____(写出正确的序号).
10、圆锥的母线长为,底面圆半径为r,则全面积为______.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、某糕点店为了吸引顾客,制作了蜂窝煤蛋糕,该蛋糕整体呈圆柱形,中间有12个底面和高都相同的空心圆柱,图(1)为蛋糕实物图,图(2)为抽象图,图(3)为蛋糕的俯视图.已知该蛋糕底面周长为厘米,高比底面直径少40%,内部小圆柱的直径为2厘米.
(1)求蛋糕的高:
(2)求蛋糕的体积;
(3)为了满足顾客多种口味的需求,现计划将蛋糕沿着图(3)中互相垂直的两条直径平均分成4份,分别做成蓝莓、草莓、椰子和芒果4种不同口味的蛋糕,制作时将4种不同口味的果酱分别注入小圆柱中,并用奶油涂满整个蛋糕外表面形成一个大圆柱,所涂奶油厚度为,各种原料单价如图表所示:
原料
单价(元升)
蛋糕胚
15
奶油
20
草莓果酱
14
蓝莓果酱
30
椰子果酱
22
芒果果酱
24
求制作此蛋糕的成本是多少钱?(此问取3)
2、分别指出图中几何体截面形状的标号.
(1)
(2)
3、如图,是底面为正方形的长方体的表面展开图,折叠成一个长方体,那么:
(1)与N重合的点是哪几个?
(2)若AB=3cm,AH=5cm,则该长方体的表面积和体积分别是多少?
4、如图,已知线段BC是圆柱底面的直径,圆柱底面的周长为10,在圆柱的侧面上,过点A、C两点嵌有一圈长度最短的金属丝.
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