延长石油集团招聘笔试题库附答案详解(夺分金卷).docxVIP

延长石油集团招聘笔试题库附答案详解(夺分金卷).docx

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延长石油集团招聘笔试题库2025

第一部分单选题(50题)

1、国家根据人民警察的工作特点,设置与职务相对应的()。

A.职位

B.职称

C.职能

D.衔级

【答案】:D

【解析】依据相关规定,国家会结合人民警察工作特点,设置与职务相对应的衔级。衔级制度能体现人民警察的职务、资历、贡献等,有助于明确警察队伍的指挥关系,保障执法行动的高效有序开展。职位主要侧重于工作岗位和职责,职称一般用于专业技术领域,职能是指所具有的功能和作用,它们都不符合与人民警察职务相对应的专门设置要求,所以正确答案是衔级。

2、回顾移动通信发展历程,每一代移动通信系统均可通过标志性能力指标和核心技术来定义。以下哪种技术是被我国业界普遍认可的第五代移动通信5G的多址技术()。

A.时分多址

B.码分多址

C.非正交多址

D.正交分多址

【答案】:C

【解析】本题主要考查第五代移动通信5G的多址技术相关知识。多址技术是指把处于不同地点的多个用户接入一个公共传输媒质,实现各用户之间通信的技术。时分多址是将时间分割成周期性的帧,每一个帧再分割成若干个时隙,然后根据一定的时隙分配原则,使各个移动台在每帧内只能按指定的时隙向基站发送信号,基站可以分别在各时隙中接收到各移动台的信号而不混扰。时分多址是第二代移动通信系统(2G)的主要多址技术之一,并非5G的多址技术。码分多址是基于码型分割信道,不同用户传输信息所用的信号不是靠频率不同或时隙不同来区分,而是用各自不同的编码序列来区分。码分多址是第三代移动通信系统(3G)的核心多址技术,并非5G的多址技术。非正交多址技术是5G的关键多址接入技术。在5G场景下,传统的正交多址接入方式由于资源分配的正交性限制,难以满足海量连接和高频谱效率的需求。而非正交多址技术允许不同用户在相同的时频资源上进行复用,通过信号的叠加传输和先进的接收算法来区分不同用户的信号,能够有效提高系统的接入能力和频谱效率,因此被我国设备上普遍认可为第五代移动通信5G的多址技术。正交分多址并不是一种被广泛认知的常见多址技术类型,一般常见的是正交频分多址,它是在正交频分复用(OFDM)的基础上发展起来的多址接入技术,常用于第四代移动通信系统(4G),并非5G的多址技术。综上,答案是被我国设备上普遍认可的第五代移动通信5G的多址技术为非正交多址。

3、例如XX市公安局发布的《关于XX市中心城区高峰时段桥隧错峰通行工作措施》已正式施行,某交警依据该措施对张某开具了罚单,张某()。

A.可以对该文件进行行政复议

B.可以对该交警提起行政复议

C.可以对开具罚单的行为提起行政复议

D.以上都错

【答案】:C

【解析】行政复议是指公民、法人或者其他组织认为行政主体的具体行政行为侵犯其合法权益,依法向行政复议机关提出复查该具体行政行为的申请。某交警依据XX市公安局发布的文件对张某开具罚单,该文件属于抽象行政行为,抽象行政行为不能单独申请行政复议,所以不能对该文件进行行政复议。行政复议的对象是行政主体作出的具体行政行为,而不是对作出具体行政行为的工作人员个人提起,所以不能对该交警提起行政复议。交警开具罚单的行为属于具体行政行为,若张某认为该行为侵犯其合法权益,是可以对开具罚单的行为提起行政复议的。

4、总结的正文通常由前言、主体和结尾三部分构成。其中,前言一般是概括基本情况,交代总结所涉及的时间、背景和缘由,内容以()为原则。

A.详实

B.简洁

C.正面

D.单一

【答案】:B

【解析】总结前言的作用是概括基本情况,交代总结所涉及的时间、背景和缘由,它主要是为主体内容做引导。如果内容详实,会使前言篇幅过长,重点不突出;强调正面或单一并非前言撰写的核心原则。而简洁能让前言在简要概括信息的同时,快速引导读者进入主体内容,所以前言内容应遵循简洁原则。

5、抄送机关是指除主送机关外需要执行或者知晓公文内容的其他机关,应当使用机关全称、规范化简称或者同类机关统称。抄送机关左右各空()编排。

A.一字

B.二字

C.三字

D.四字

【答案】:A

【解析】根据公文格式规范,抄送机关左右各空一字编排。所以答案是一字。

6、为贯彻落实《中华人民共和国反食品浪费法》,防范食品浪费行为,营造厉行节约的社会风气,民众提出了诸多建议。下列建议中,应由政府行使职权的是()。

A.对造成严重食品浪费的企业主管人员予以诫勉

B.加强监管,及时依法处理严重浪费食品事件

C.落实“光盘行动”,提醒劝导消费者避免过量点餐取餐的行为

D.加强对《中华人民共和国反食品浪费法》实施情况进行新闻媒介监督

【答案】:B

【解析】该题考查政府职权相关内容。政府具有保障人民民主和维护国家长治久安、组织社会主义经济建设、组织社会主义文化建设、加强社会建设、

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