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六年级叙事作文小事400字通用10篇

六年级叙事作文小事400字篇1

那天，阳光明媚，六年级的我正在教室里认真地做着数学作业。教室里的同学们都沉浸在自己的世界里，笔尖在纸上沙沙作响，仿佛在进行一场无声的交响乐。我正聚精会神地写着，突然，一阵淡淡的桂花香钻进我的鼻尖，那香气，清新、甜美，让我忍不住深吸一口气。

我环顾四周，教室里的同学们都在专注地学习，并没有注意到这突如其来的桂花香。我继续低头做题，却发觉自己的笔突然停在纸上，手中的笔尖似乎触碰到什么。我疑惑地抬起头，却发觉教室门口，站着一位陌生的老师，她的手中拿着一束盛开的桂花，脸上带着温暖的笑容。

“同学们，今天我带来一束桂花，想和大家一起分享这份美好。”老师的声音温柔而富有感染力，她的手中，那束桂花在阳光的照射下显得格外美丽。

同学们纷纷放下手中的笔，好奇地围上来。老师将桂花递给我们，我接过那束桂花，轻轻嗅嗅，那香气似乎更加浓郁。我突然发觉，那桂花的花瓣，柔软而细腻，轻轻一摸，仿佛触碰到一片云朵。

“没想到，这么简单的一束桂花，竟然能我们感受到这么美好的事物。”我心中感慨万分。

就在这时，教室门再次被推开，走进来一位老爷爷。他手中也拿着一束桂花，脸上洋溢着幸福的笑容。他走到老师面前，将手中的桂花递过去：“老师，这我今天早上去山上采的，希望能给大家带来快乐。”

那一刻，我明白，生活中美好的事物，往往就隐藏在这些不经意的瞬间。那一束束桂花，不仅带给我们美好的感受，更我们明白，生活中处处都有美好，只要我们用心去感受。那一刻，我明白，成长的路上，我们要学会珍惜每一个美好的瞬间，因为它们将我们人生中最宝贵的财富。

六年级叙事作文小事400字篇2

在六年级的最后一个学期，我们迎来一场特别的班会。老师告诉我们，这次班会的主题“感恩与成长”，她希望通过这次活动，我们更加懂得珍惜身边的人和事。

班会开始时，老师提出一个问题：“你们觉得，在这个班级里，最让你感动的一件事什么？”这个问题瞬间激发我们的思考。有的同学提到班长在考试中主动帮助他复习，有的同学提到同桌在下雨天给他借伞，而我，则想起那次班级义务劳动。

那天，阳光明媚，我们班级自发组织一次义务劳动，去附近的公园捡拾垃圾。当时，我负责清理一片草地上散落的垃圾。在清理的过程中，我发觉一个塑料瓶子，里面装满泥土。我好奇地打开瓶子，发觉里面竟然有一张小纸条。上面写着：“感谢你们，你们让这个世界变得更美好。”这句话让我感动不已，也让我更加深刻地理解“感恩”的意义。

这次班会让我认识到，生活中的小事往往蕴含着深刻的道理。我们不应该忽视那些看似微不足道的帮助和关爱，因为它们我们成长路上最宝贵的财富。我希望我们每个人都能学会感恩，珍惜身边的人和事，我们的班级、我们的学校、乃至我们的社会更加美好。

在未来的日子里，我会时刻铭记这次班会的教训，用自己的行动去回馈那些给予我帮助的人。同时我也呼吁大家一起行动起来，用爱心和感恩之心，共同创造一个和谐美好的世界。

六年级叙事作文小事400字篇3

阳光明媚的下午，我独自一人走在回家的路上。突然，一个身影引起我的注意。那一个年迈的奶奶，她背着一个沉重的包裹，蹒跚地走在路上。

我放慢脚步，跟在她的身后。奶奶的步伐缓慢，每一步都显得那么艰难。我心中不禁涌起一股怜悯之情。终于，奶奶来到一个公交站牌前，她放下包裹，喘着粗气。

这时，一辆公交车缓缓驶来。奶奶犹豫一下，然后艰难地拿起包裹，试图登上公交车。但她的动作太慢，公交车已经开走。

我立刻跑过去，帮助奶奶拿起包裹。我们一起走向公交车，我扶着奶奶，生怕她再次摔倒。终于，我们成功地上公交车。

车上的人很多，奶奶显得有些局促不安。我主动让出座位，让她坐下。奶奶感激地看着我，微笑着说：“谢谢你，小朋友。”

我微微一笑，心里暖暖的。这个小小的举动，让我感受到帮助他人的快乐。从那以后，我更加关注身边的人，wheneverpossible，去帮助他们。

这件事虽然微不足道，但它让我明白关爱他人的重要性。我相信，只要我们每个人都献出一点爱，这个世界一定会变得更加美好。

六年级叙事作文小事400字篇4

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”这句话提醒我们，生活中的点滴小事，往往能反映出一个人的品质和修养。我亲身经历的一件小事。

那一个阳光明媚的周末，我和爸爸妈妈去公园散步。公园里人山人海，大家都在享受这美好的时光。突然，我看到一个小男孩捡起地上的垃圾，然后扔进垃圾桶。我好奇地走过去问他：“小朋友，你为什么要把垃圾捡起来呢？”他微笑着说：“因为保护环境每个人的责任，从小事做起，才能我们的家园更美好。”

这件事让我深受触动。我想起我国著名科学家钱学森，他一生致力于科学