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备战高考：英语高频考点大全

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战新高考，事半功倍，顺利上岸。

词汇方面

1.熟词生义

-高考英语常常会考查一些我们熟悉单词的不常见含义。比如说“book”，大家最熟悉的意思是“书”，但在“Hebookedaticket.”这个句子里，“book”就是“预订”的意思。再像“address”，常见意思是“地址”，可它还有“称呼；演讲；处理”等含义，如“Headdressedtheproblemquickly.（他迅速处理了这个问题。）”我们在复习词汇时，不能只记单词的常见意思，要多留意词典里的其他释义，通过做真题、模拟题遇到这类词时，做好笔记，加深记忆。

2.近义词、反义词辨析

-近义词的区分是考试热点。像“spend、cost、take、pay”都有“花费”的意思，但用法大不相同。“spend”主语是人，常用结构“spendtime/money(in)doingsth./onsth.”；“cost”主语是物，例如“Thebookcostme20yuan.”；“take”常用“Ittakessb.sometimetodosth.”的句型；“pay”主语是人，一般是“pay(sb.)moneyforsth.”。反义词方面，像“big-small”“fast-slow”这些简单的大家都熟悉，可一些稍微复杂点的，如“optimistic（乐观的）-pessimistic（悲观的）”“beneficial（有益的）-harmful（有害的）”也常考，我们要多积累成对的反义词，不仅有助于阅读理解，写作时也能灵活运用，丰富表达。

语法方面

1.时态和语态

-时态是英语语法的重点。一般现在时、一般过去时、一般将来时这些基础时态要掌握牢固。现在完成时与一般过去时的区别更是常考点。比如“HehasbeentoBeijing.（他去过北京，现在人不在北京）”和“HewenttoBeijinglastyear.（他去年去了北京，只是陈述过去的一个动作）”。被动语态也不容忽视，要清楚不同时态下被动语态的结构，如一般现在时的被动语态是“am/is/are+过去分词”，一般过去时是“was/were+过去分词”。在做这类题时，要结合语境，判断动作发生的时间以及主语和谓语动词之间的主被动关系。

2.从句

-定语从句、名词性从句和状语从句在高考中频繁出现。定语从句里，关系代词（which、that、who、whom、whose）和关系副词（where、when、why）的用法要搞清楚。例如，当先行词在从句中作地点状语时用“where”，作时间状语时用“when”。名词性从句中，主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句的引导词及语序是关键。比如宾语从句要用陈述句语序，“Idontknowwhatheisdoing.”。状语从句要注意不同连词引导的从句所表达的逻辑关系，像“although/though”引导让步状语从句，“if”引导条件状语从句等。

阅读理解方面

1.主旨大意题

-这类题要求我们概括文章的中心思想或段落大意。常见的提问方式有“Whatisthemainideaofthepassage?”“Thebesttitleforthepassageis...”等。我们在做题时，要关注文章的首段、尾段以及各段落的首句，这些地方往往是主旨句出现的位置。同时，要注意不要被文章中的细节内容干扰，要从整体上把握文章的核心观点。

2.细节理解题

-这是阅读理解中占比很大的一类题。题目会针对文章中的具体信息进行提问，比如人物、时间、地点、事件等。我们要根据题干中的关键词，在文章中找到对应的句子或段落，仔细对比选项和原文信息，注意一些细微的差别，像偷换概念、以偏概全、无中生有等陷阱。例如，原文说“Somestudentslikereadingbooks.”，选项变成“Allstudentslikereadingbooks.”，这就是典型的以偏概全。

3.推理判断题

-此类题要求我们根据文章内容进行合理推断。常见的提问方式有“Whatcanweinferfromthepassage?”“Theauthorimpliesthat...”等。我们不能直接选择文章中明确表述的内容，要在理解原文的基础上，通过合理的逻辑推理得出结论。比如文章中提到某个产品销量增长，我们可以推断出该产品受到欢迎等。