2025年青岛版8年级数学下册《二次根式》单元测试试卷（含答案详解版）.docxVIP

青岛版8年级数学下册《二次根式》单元测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、（???????）．

A．0 B．1 C．2021 D．2022

2、下面计算结果正确的是（??????????）

A．4×2＝8 B．5×4＝20

C．4×3＝7 D．5×4＝20

3、下列运算正确的是（???????）

A． B．＝4 C． D．＝4

4、下列式子中，属于最简二次根式的是（???????）

A． B． C． D．

5、化简的结果正确的是（）

A． B． C． D．

6、将一组数，，3，，，，，按下面的方式进行排列：

，，3，，，；

，，，，，6；

若的位置记为，的位置记为，则这组数据中最大的有理数的位置记为（?????）

A． B． C． D．

7、与是同类二次根式的是（???????）

A． B． C． D．

8、下列运算正确的是（）

A． B． C． D．

9、下列计算正确的是（）

A．＝±3 B．＝5 C．＝﹣3 D．（）2＝3

10、计算÷的结果为（???????）

A． B．5 C．5 D．

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、在中，D为BC中点，将沿AD折叠，得到，连接EC，若已知，且，则点E到AD的距离为______．

2、若是二次根式，则a的取值范围是______．

3、若与互为相反数，则______．

4、若a、b是实数，且|a|＝+4，则a+b=_____．

5、二次根式作为分式的分母如有意义的条件：_____．

6、二次根式与分式的和如有意义的条件：_____．

7、计算：____．

8、比较大小：___（填入“＜”或“＞”）．

9、阅读材料，然后作答：

在化简二次根式时，有时会碰到形如，这一类式子，通常进行这样的化简：，，这种把分母中的根号化去叫做分母有理化．还有一种方法也可以将进行分母有理化：

例如：

请仿照上述方法解决下面问题：

（1）分母有理化的结果是_____．

（2）分母有理化的结果是_____．

（3）分母有理化的结果是_____．

10、△ABC的三边分别为2、x、5，化简的结果为_______．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、计算：．

2、计算

(1)；

(2)．

3、先化简，再求值：，其中a＝．

4、计算：

5、先化简，再求值：（+）÷，其中m＝3+．

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

将化简成代入计算即可．

【详解】

故选：C

【点睛】

本题考查了平方差公式、二次根式运算，将化简成是解本题的关键．

2、D

【解析】

略

3、A

【解析】

【分析】

根据立方根的定义、算术平方根的定义、二次根式的乘除运算法则即可求出答案．

【详解】

解：A、原式=，故该选项符合题意；

B、≠4，故该选项不符合题意；

C、原式==2，故该选项不符合题意；

D、原式=2，故该选项不符合题意．

故选：A．

【点睛】

本题考查了立方根、算术平方根、二次根式的乘除运算法则，本题属于基础题型．

4、A

【解析】

【分析】

根据最简二次根式满足的两个条件进行判断即可．

【详解】

解：A、是最简二次根式，符合题意；

B、＝3，被开方数中含能开得尽方的因数，不是最简二次根式，不符合题意；

C、＝2，被开方数中含能开得尽方的因数，不是最简二次根式，不符合题意；

D、被开方数含分母，不是最简二次根式，不符合题意，

故选：A．

【点睛】

本题考查的是最简二次根式的概念，解题的关键是掌握满足（1）被开方数不含分母；（2）被开方数中不含能开得尽方的因数或因式是最简二次根式．

5、A

【解析】

【分析】

判断的取值范围，进而判断的正负情况，再根据绝对值的定义解答．

【详解】

∵

∴0

∴=．

故答案为：A．

【点睛】

本题考察了绝对值的定义，还需要熟知的取值范围是解题的关键．

6、B

【解析】

【分析】

根据数字排列规律，可知共有30个数，最大有理数为9，再根据它的位置选择即可．

【详解】

解：这组数，，3，，，，，

也就是，，，，，，，

共有30个数，每行6个，因为，

的位置在第1行，第4个，记为，的位置在第2行，第2个，记为，

这组数的最大的有理数是，在这组数据的第27个位于第5行，第3个，

因此这组数的最大有理数