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高中化学《物质的量》微观建模与实验验证教学实践
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高中化学《物质的量》微观建模与实验验证教学实践(1)........3
一、文档概括...............................................3
(一)教学背景与意义.......................................3
(二)教学目标与内容.......................................5
二、微观建模理论基础.......................................6
(一)物质的量的概念...................
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