强化训练 青岛版9年级数学下册《投影与识图》同步训练试题(含详细解析).docxVIP

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  • 2025-09-03 发布于河南
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强化训练 青岛版9年级数学下册《投影与识图》同步训练试题(含详细解析).docx

青岛版9年级数学下册《投影与识图》同步训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图所示的几何体,它的主视图是(???????)

A. B. C. D.

2、在下面的四个几何体中,主视图是三角形的是(??????????)

A. B. C. D.

3、如图所示的几何体,其左视图是(???????).

A. B. C. D.

4、如图是由几个小立方体所搭成的几何体从上面看到的平面图形,小正方形中的数字表示在该位置小立方体的个数,则这个几何体从正面看到的平面图形为(???????)

A. B.

C. D.

5、如图是由几个大小相同的小正方形搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置上小正方体的个数,则该几何体的左视图是(???????)

A. B. C. D.

6、一个几何体是由一些大小相同的小正方体组成的,其从上面与从正面看到的形状如图所示.则组成这个几何体的小正方体最多有(???????)

A.9 B.10 C.11 D.12

7、如图是由5个同样大小的小正方体摆成的几何体,现将第6个小正方体摆放在①、②、③哪个正方体前面,新几何体从正面看到的形状不发生变化()

A.放在①前面,从正面看到的形状图不变

B.放在②前面,从正面看到的形状图不变

C.放在③前面,从正面看到的形状图不变

D.放在①、②、③前面,从正面看到的形状图都不变

8、如图所示的物体,其主视图是(???????)

A. B. C. D.

9、如图,一个几何体是由六个大小相同且棱长为1的立方块组成,则这个几何体的表面积是(???????)

A.16 B.19 C.24 D.36

10、如图,身高1.5米的小明(AB)在太阳光下的影子AG长1.8米,此时,立柱CD的影子一部分是落在地面的CE,一部分是落在墙EF上的EH.若量得米,米,则立柱CD的高为(???????).

A.2.5m B.2.7m C.3m D.3.6m

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、由若干大小相同的小立方块搭成的几何体从上面和正面看到的形状如图所示,则这个几何体的小立方块最少是______个.

2、如图所示是从不同的方向观察一个圆柱体得到的形状图,由图中数据计算此圆柱体的侧面积为________(结果保留).

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从正面看?????????????????从左面看?????????????从上面看

3、由同一点(点光源)发出的光线形成的投影叫做_______.

4、如图,把一根直的细铁丝(记为线段AB)放在三个不同位置;三种情形下铁丝的正投影各是什么形状?

(1)铁丝平行于投影面;

(2)铁丝倾斜于投影面;

(3)铁丝垂直于投影面(铁丝不一定要与投影面有交点).

通过观察,我们可以发现:

(1)当线段AB平行于投影面α时,它的正投影是线段A1B1,线段与它的投影的大小关系为AB_____A1B1;

(2)当线段AB倾斜于投影面α时,它的正投影是线段A2B2,线段与它的投影的大小关系为AB______A2B2;

(3)当线段AB垂直于投影面α时,它的正投影是一个________.

5、如图,从三个不同方向看同一个几何体得到的平面图形,则这个几何体的侧面积是__________.

6、用棱长为1的小立方体摆成如图所示的几何体,从上面看这个几何体得到的平面图形的面积是____________.

7、甲、乙两根木杆竖直立在平地上,其高度分别是3m和2m.某一时刻,乙木杆在太阳光下的影长为3m,则甲木杆的影长为______m.

8、一个立体图形,从正面看到的形状是,从左面看到的形状图是.搭这样的立体图形,最少需要________个小正方体,最多可以有________个正方体.

9、在一张桌子上摆放着一些碟子,从3个方向看到的3种视图如图所示,则这个桌子上的碟子共有____个.

10、如图,是由若干个完全相同的小正方体组成的一个几何体的主视图和左视图,则组成这个几何体的小正方体的个数最少是_________个.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图,是由几个大小相同的小正方体所搭成的几何体从上面看到的形状图,小正方形中的数字表示这个位置小正方体的个数,请画出从正面、左面

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