上海市六十中学2026届高二上生物期末检测模拟试题含解析.docVIP

上海市六十中学2026届高二上生物期末检测模拟试题

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．如图表示一种生活在玫瑰上的蓟马（一类昆虫）种群数量的年度和季度变化，下列说法中错误的是（）

A.可用标志重捕法调查蓟马的种群密度

B.图中1936～1937年的环境容纳量最小

C.在1937～1938年的生长季节蓟马的种群数量迅速增加

D.蓟马种群数量呈周期性波动

2．下图表示某种群年龄组成示意图，下列有关叙述正确的是（）

A.该种群一定是生活在稳定的生态系统中 B.该种群的出生率一定大于死亡率

C.该种群一定能适应所生活的环境 D.种群数量在一段时间内会保持稳定

3．下图1表示某动物精原细胞中的一对同源染色体。在减数分裂过程中，该对同源染色体发生了交叉互换，结果形成了①~④所示的四个精细胞。这四个精细胞中，来自同一个次级精母细胞的是（）

A.①与② B.①与③ C.②与③ D.②与④

4．细胞核中容易被碱性染料染成深色的结构是（）

A.核仁 B.核膜 C.染色质 D.核仁和染色质

5．有关生态系统中信息传递的叙述正确的是（）

A.生态系统中的信息只能来源于同种或异种生物

B.雄鸟求偶时进行复杂的“求偶炫耀”属于物理信息

C.信息传递可调节生物种间关系，维持生态系统的平衡与稳定

D.某种植物生长调节剂促进开花属于化学信息在生产中的应用

6．下列有关内环境的叙述中，正确的是（）

A.多细胞动物内环境的理化因素绝对稳定 B.单细胞动物体内的液体都属于内环境

C.多细胞动物体内的细胞外液就是内环境 D.单细胞动物通过内环境完成物质交换

7．下列有关神经调节的叙述，正确的是（）

A.手指接触到针尖而产生痛觉属于非条件反射

B.只有保持完整的反射弧结构才能完成反射活动

C.机体内各种反射弧的神经中枢都位于大脑皮层

D.效应器是指肌肉或腺体

8．（10分）下列关于种群的有关叙述正确的是（）

A.种群增长呈“S”型曲线是资源与空间限制的结果

B.没有自然选择时种群的基因频率不会发生改变

C.春、夏时节动、植物种群普遍迅速增长的原因是日照延长

D.培养瓶中细菌种群数量达到K值前，密度对其增长的制约逐渐减弱

二、非选择题

9．（10分）下面为人体的生命活动调节示意图，据图回答下列相关问题：

（1）若该图是人体水平衡调节示意图，则图中的激素d代表的是____________激素，该激素作用的靶器官主要是_______________________。

（2）若该图是血糖平衡调节示意图，a代表血糖浓度的变化，c是胰岛细胞，则激素d是______________________；a→c→d→e属于__________调节。

（3）人的手被针扎时，其调节过程是通过a→b→e来实现的，属于________调节。

（4）若该图是体温调节示意图，则体温调节过程中相关的内分泌腺c主要包括_______________、_______________、肾上腺和甲状腺。

（5）激素的作用范围较广泛，如生长激素可与全身脂肪细胞和软骨细胞等靶细胞的受体结合并发挥作用，这是因为________________________________________。

10．（14分）通过细胞工程技术，利用甲、乙两种植物的各自优势(甲耐盐、乙高产)，培育高产耐盐的杂种植株。请完善图实验流程并回答问题：

（1）A是________酶，B是_____________，D是具有_______优良性状的幼芽。D长成的幼苗需要选择的原因是_______________________________________________。

（2）由C形成植株的过程利用了__________技术，形成愈伤组织需要经过_______过程，愈伤组织形成D需要经过_______过程。整个培养过程要在_______条件下进行。

（3）植物体细胞融合成功的标志是__________________________。

11．（14分）美国新希望生殖医学中心张进团队于2016年10月19日在美国生殖医学学会会议上正式宣布，世界首个细胞核移植“三父母”男婴已于2016年4月诞生。下图是该男婴的培育过程示意图，请据图回答问题：

（1）上述“三亲婴儿”的核DNA由_________提供，