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2025年心理咨询师实践技能评估题集
一、单选题(每题2分,共20题)
1.在首次会谈中,咨询师发现来访者情绪激动,言语表达混乱,此时最优先的处理方法是?
A.建议药物治疗
B.暂停咨询,等待其情绪稳定
C.引导来访者陈述核心问题
D.表达自己的感受
2.焦虑障碍来访者常出现灾难化思维,咨询师采用认知行为技术时,应重点训练来访者识别:
A.自动化思维的特征
B.情绪的生理反应
C.社会支持系统
D.环境刺激因素
3.家庭治疗中,当家庭成员互相指责时,咨询师最有效的干预方式是?
A.直接评判指责者
B.建议家庭角色互换
C.引导成员表达感受
D.安排专业社工介入
4.团体咨询中,某成员频繁打断他人发言,咨询师应采取的措施是?
A.赞扬其积极参与
B.询问其发言动机
C.制止其行为并解释规则
D.让其承担领导角色
5.在处理创伤记忆时,EMDR技术最关键的步骤是:
A.避免触发情绪
B.调整认知框架
C.平衡双侧感官刺激
D.建立安全应对策略
6.人本主义咨询师在倾听时,最应关注的是?
A.逻辑论证
B.情感共鸣
C.问题解决
D.理论应用
7.评估来访者自杀风险时,必须立即关注的信息是?
A.过去自杀次数
B.当前社会支持
C.自杀计划具体性
D.职业稳定性
8.咨询关系出现阻抗时,咨询师最恰当的反应是?
A.表达不满
B.提出挑战
C.保持中立观察
D.强制改变
9.行为实验设计中最核心的要素是?
A.目标行为观察
B.量化数据记录
C.替代行为训练
D.强化物应用
10.评估儿童来访者时,家长访谈的主要目的是?
A.获取家庭病史
B.确认治疗配合度
C.评估家庭功能
D.补充儿童信息
二、多选题(每题3分,共10题)
1.适应障碍的主要特征包括:
A.对生活事件有明显情绪反应
B.社会功能受损
C.持续时间超过6个月
D.有明显精神症状
E.与现实处境相符
2.人际关系治疗的核心概念有:
A.互动记录
B.自我表露
C.角色扮演
D.健康型关系
E.未完成事件
3.团体动力现象可能包括:
A.角色分化
B.透明度效应
C.聚集压力
D.观众效应
E.负移情
4.认知重构技术的关键步骤有:
A.识别核心信念
B.检验思维证据
C.建立新认知框架
D.情景模拟练习
E.强化情绪表达
5.创伤后成长可能体现为:
A.新技能获得
B.价值观重塑
C.社会支持增强
D.意识改变
E.自我效能提升
6.咨询伦理困境可能包括:
A.跨文化差异
B.知情同意
C.自杀干预
D.保密限制
E.费用纠纷
7.森田疗法的主要原则有:
A.接纳症状
B.活在当下
C.正视回避
D.按部就班
E.情绪控制
8.家庭系统治疗的视角特点:
A.整体性
B.反应性
C.沟通模式
D.角色定位
E.权力分布
9.精神分析技术的应用范围:
A.动机分析
B.移情解释
C.防御机制识别
D.梦的解析
E.自我探索
10.咨询效果评估方法:
A.参考标准
B.来访者报告
C.咨询师观察
D.第三方反馈
E.行为改变
三、案例分析题(每题15分,共3题)
1.案例:李某,35岁,公司高管,因无法控制地担忧工作失误前来咨询。自述每次会议前数小时就开始紧张,出现心悸、出汗,但事后证明并无严重后果。已影响睡眠质量,每周失眠2-3次。
问题:
(1)初步诊断可能是什么?(5分)
(2)需要重点收集哪些信息?(5分)
(3)第一阶段咨询方案应包含哪些内容?(5分)
2.案例:王某,12岁,小学五年级,因不愿上学转介咨询。家长反映孩子近期拒绝上学,声称在学校被欺负,但经多方了解无相应事件。孩子沉默寡言,回避与同学互动。
问题:
(1)需考虑的鉴别诊断有哪些?(5分)
(2)与家长和孩子的会谈要点?(5分)
(3)初步干预策略?(5分)
3.案例:张某,50岁,教师,因与丈夫长期冷战咨询。自述丈夫近两年对家庭事务逐渐冷淡,夫妻交流减少。来访者情绪低落,睡眠饮食受影响,但丈夫否认有任何问题。
问题:
(1)关系模式可能存在哪些问题?(5分)
(2)家庭作业设计建议?(5分)
(3)处理阻抗的可能策略?(5分)
四、简答题(每题10分,共5题)
1.简述咨询关系建立的三阶段过程。
2.比较行为主义与人本主义在咨询目标上的差异。
3.描述如何进行有效的阻抗评估。
4.简要说明EMDR治疗的基本原理。
5.解释家庭系统治疗中的系统思维概念。
五、论述题(20分)
论述咨询伦理中知情同意原则的具体操作要点及在特
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