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一，
有的长，有的圆，有的硬。
他们躺在铅笔盒里，一
打开，就在上跳蹦。
……
在葱郁的森林里，
雪松们拉着手，
请小鸟留下歌声。
小屋的烟囱上，
结一个苹果般的，
又大——又红！
1．请从选文中找出下列的反义词。
短(长)软(硬)
黑(白)合上(打开)
2.选文中的画线句运用了拟人的修辞方法，“他们”指的是
彩色铅笔。
3.用“有的……有的……有的……”写一句话。
示例：天上的云形态各异，有的像奔腾的骏马，有的像连绵的山
峰，有的像雪白的棉花。
4.葱郁的森林里有什么？它们各有什么特点？
葱郁的森林里有雪松、小鸟、小屋、等。雪松们拉着手，小
鸟会唱歌，小屋的烟囱上有一个又大又红的苹果般的。
本课是一首儿童诗，富有童趣，丰富了读者的想象。
请你展开丰富的想象，学写一首关于“我的梦”的儿童
诗。(100字左右)
加好老师好童学每日免费课件教案：hlshtx08
优秀示例：
我的梦
我用小手种片树林，这片树林多么神奇，
污浊的空气全都带走，留下人间处处清新。
我用小手做架云梯，登上蓝天摘下灰衣，
清水洒过朵朵阳光明媚月朗星稀。
我用小手种下梦想，天蓝云白山清水秀，
爱护家园乘梦飞翔，青青世界爱做海洋。
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