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玩泥巴
教学内容：教材34页。
教学目标：
知识与技能：培养学生的动手能力和审美观。
过程与方法：经历“玩泥巴”的全过程
情感、态度与价值观：在实践活动中，获得良好的情感体验。（合作、成功、帮助、放松）
教学用具：水、黄土、泥巴、颜料、小盒
教学过程：
环节
教师活动
学生活动
设计意图
交流空间
情境创设
师拿出一些泥巴塑玩具，请学生猜是什么，用什么材料做的。这些材料都是用泥巴做的，今天我们也来用泥巴捏些玩具。
学生猜，然后根据教师展示的泥巴玩具，简单的说以下主要特征。
用学生常见的玩具入手，激发学生的创作欲望。
探究
体验与实践
玩泥巴
示范和泥：
往土里加适量的水，撑持成泥巴，在盒里拌几
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