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谈读书

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目录

壹贰叁

古人读书观念古代著名学者读书与修身

肆伍陆

读书与治学读书与生活现代读书启示

第一章

古人读书观念

读书的重要性

修身养性

古人认为读书能够陶冶情操，提升个人品

德，如孔子提倡“学而时习之，不亦说乎”。

01增长见识

通过读书，古人能够了解天下事，拓宽视

野，如《史记》记载了丰富的历史知识。

启迪智慧02

读书被视为开启智慧之门的钥匙，如《论

语》中孔子的智慧教导，启发后人思考。

03

读书的目的

修身养性

古人认为读书能够陶冶情操，提升个人品德，如孔子提倡“学而时习之，

不亦说乎”。

经世致用

读书不仅为了个人修养，还为了能够将所学知识应用于实际，解决现实

问题，如诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已”。

科举入仕

古代读书人常以科举考试为途径，通过读书获取功名，实现仕途上的晋

升，如范进中举的故事。

读书的方法

精读与泛读结合圈点批注反复诵读师友交流

古人提倡“博观而约取”，读书时进行圈点批注，有助古人强调“书读百遍，其义与师友讨论交流读书心得，

即广泛阅读以积累知识，再于加深理解和记忆，是古人自见”，通过反复诵读，达可以开阔思路，深化对书籍

深入精读以掌握精髓。读书常用的方法之一。到熟记于心的效果。内容的理解。

第二章

古代著名学者

孔子的教育思想

有教无类因材施教学而不厌

孔子提出“有教无类”的观点，主孔子根据学生的个性和能力差异，孔子本人好学不倦，提倡“学而不

张教育应面向所有人，不分贵贱、采取不同的教学方法，强调个性厌”，鼓励学生持续学习，追求知

贫富。化教育的重要性。识的深度与广度。

孟子的读书观

010203

读书与修身读书与治国读书与实践

孟子认为读书是为了修身养性，孟子提出“得天下英才而教育之”，孟子倡导学以致用