《阳关三叠》2025-2026学年人音版（简谱）八年级音乐上册.docxVIP

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2025-09-04 发布于北京
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《阳关三叠》2025-2026学年人音版（简谱）八年级音乐上册.docx

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课时方案

课题

《阳关三叠》

课型

歌唱课

教案序号

备课日期

备课人

授课人

授课日期

教学目标

审美感知：结合“古人送别场景”的水墨影像（如驿站送别、友人执手、孤舟远去），通过完整聆听（古琴弹唱版），能描述《阳关三叠》中“清雅（开篇，对应‘朝雨柳色’）—不舍（第一叠，对应‘劝君更尽一杯酒’）—牵挂（第二叠，对应‘西出阳关无故人’）—怅然（第三叠，对应‘离情别绪绵长’）”的情感层次；能说出“古琴的醇厚音色+五声音阶+‘三叠’结构”如何烘托“‘哀而不伤’的离别意境”——伤感却不沉重，牵挂中藏着对友人的祝福，建立“古琴技巧—诗词意象—离