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初中英语情境教学在提升学生口语表达能力中的应用探讨论文
摘要:本文旨在探讨初中英语情境教学在提升学生口语表达能力中的应用。通过分析情境教学的理论基础和实际操作,本文提出了情境教学在初中英语教学中的具体应用策略,并对其实际效果进行了实证研究。研究发现,情境教学能够有效激发学生的学习兴趣,提高学生的口语表达能力。
关键词:初中英语;情境教学;口语表达能力;应用探讨
一、引言
(一)情境教学的理论基础
1.情境教学的概念
情境教学(SituatedInstruction)是一种以学生为中心的教学方法,强调在真实或模拟的情境中,教师引导学生通过参与、体验、互动等方式进行学习。在初中英语教学中,情境
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