黄山健康职业学院《高等数学(3)》2025 - 2026学年第一学期期末试卷(A卷).docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约3千字
  • 约 7页
  • 2025-09-04 发布于广西
  • 举报

黄山健康职业学院《高等数学(3)》2025 - 2026学年第一学期期末试卷(A卷).docx

黄山健康职业学院

《高等数学(3)》2025-2026学年第一学期期末试卷(A卷)

院(系)_______班级_______学号_______姓名_______

题号

成绩

复核签字

得分

登分签字

说明:本试卷共100分;答题要求:按要求答题

考生须知:

1.姓名、学号、系、专业、年级、班级必须写在密封线内指定位置。

2.答案必须用蓝、黑色钢笔或圆珠笔写在试卷上,字迹要清晰,卷面要整洁,写在草稿纸上的一律无效。

第I卷(选择题)

评卷人

得分

一、选择题(共30分,每题2分)

函数y=

A.x≥-2B.且x≥-2

当x→0时,与

A.sin2xB.1-cosxC.ln

已知函数y=f(x)在点x

A.2B.4C.0D.1

设函数y=x3

A.3x2exB.x

函数y=x-ln(

A.单调递增B.单调递减C.先增后减D.先减后增

已知∫f(x)dx

A.F(ax+b)+C

定积分-1

A.0B.1C.2D.-

设函数z=f(x,y)在点(x0

A.连续B.可微C.不一定连续D.一定不可微

函数z=x2+y

A.22B.32C.4

已知函数y=f(x)

A.2xexB.x2e

幂级数n=

A.0B.1C.+∞D.2

微分方程y

A.y=C1ex+

设f(x)是周期为2π的周期函数,在[-π,π]

A.-1B.1C.0

已知f(x)在[

A.f(x)在[a,b

C.不存在ξ∈(a,b),使得f(

设函数z=xy,则

A.ydx+xdyB.xdyC.ydx

第II卷(非选择题)

评卷人

得分

二、填空题(每题4分,共20分)

设函数z=arctanyx,则

已知D是由x2+y2

幂级数n=1∞x2

设曲线L为椭圆x24+y

微分方程y″-4y

三、计算题(每题10分,共60分)

求函数z=ex2+

计算二重积分D?ex+ydxdy,其中D是由

求幂级数n=1∞

limx

函数y=

曲线y=ex

∫1

设z=ln(x2

已知f(x)的一个原函数为sin

幂级数n=

微分方程y

设D是由x=0,y=0,

函数y=

三、计算题(共30分,每题6分)

求极限limx

设函数y=arctanx,求

计算定积分01

已知函数z=f(x2

求微分方程y-3y

四、应用题(共10分)

某航空公司要建造一个无盖的长方体油箱,已知油箱的容积为V立方米。问当油箱的长、宽、高各为多少时,可使所用材料最省?

拓展知识:黄山健康职业学院

黄山健康职业学院(HuangshanHealthVocationalCollege),是经安徽省人民政府批准、教育部备案的全日制普通民办高等职业院校,由安徽省教育厅主管,坐落于安徽省黄山市。学校以“厚德、博学、康民、济世”为校训,是一所以健康服务类专业为核心,涵盖医、护、药、养等多学科协调发展的应用型职业院校,在服务黄山及皖南地区健康产业、医疗卫生事业发展方面具有鲜明的办学特色和区域影响力。

历史沿革

学校创建于2018年,是黄山市第一所专注于健康服务领域的民办高职院校;2021年,通过教育部高职高专人才培养工作评估;2023年,被确定为安徽省民办高校示范校培育单位,形成了“立足黄山、聚焦健康、产教融合、特色发展”的办学特色,成为皖南地区健康服务人才培养的重要基地。

办学规模

截至2024年,学校占地面积约550亩,校舍建筑面积25万平方米,全日制在校生1.2万余人。学校设有6个二级学院,开设35个专科专业,形成了以护理、中药学、健康管理、康复治疗技术为优势,药学、医学检验技术等专业协调发展的专业体系,重点对接黄山健康旅游、中医药养生、基层医疗卫生等支柱领域。其中,护理、中药学为省级特色专业,健康管理、康复治疗技术为校级重点专业。

学校坚持“以市场需求为导向、以技能培养为核心、以健康服务为使命”的办学定位,构建了“课程学习+技能实训+岗位实践”的人才培养体系,建有省级示范实验实训中心6个、校级实训中心13个,包括护理技能实训中心、中药炮制实训中心、健康管理实训中心、康复治疗实训中心等。与省内外180余家医疗机构、健康企业、中医药企业建立合作关系,共建实训基地150余个,其中与黄山市人民医院、黄山旅游集团、安徽徽州中药股份有限公司等单位共建的实训基地,为学生提供了贴合健康产业实际的实践环境。

师资力量

学校拥有一支结构合理、实践经验丰富的“双师型”师资队伍,现有教职工650余人,其中专任教师550余人。教师队伍中,有

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档