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小学语文：洗涤剂去污实验中的诗词创作与审美教育论文

摘要：本文以小学语文教学为背景，通过洗涤剂去污实验，探讨诗词创作与审美教育的融合。旨在提高学生的语文素养，培养学生的审美情趣和创新能力。

关键词：小学语文，洗涤剂去污实验，诗词创作，审美教育

一、引言

（一）1.洗涤剂去污实验与诗词创作的结合

洗涤剂去污实验是小学科学课程中的一项实践活动，它旨在让学生了解洗涤剂的原理和作用。将这一实验与诗词创作相结合，不仅能够激发学生对科学的兴趣，还能培养学生的文学素养。在实验过程中，引导学生观察、体验，将所感所想融入诗词创作，让学生在动手实践中感受诗词的魅力。

2.审美教育在洗涤剂去污实验中的融入

审美教育