语文园地五 课件 统编版二年级语文上册.pptxVIP

第一课时;第一课时;识字加油站;看图片，读词语。;说一说：这些分别是什么车？你在哪里见过？;看图片，读词语。;说一说：这些分别是什么船？它们可以用来做什么？;去掉词语中的熟字，借助拼音读准字音，再想一想用什么方法识记这些生字。;我会了解字义识记生字。例如：“渔”，是会意字，表示捕鱼，与水有关，所以用“氵”，组词“渔民、渔网”。;整体读这两组词语，你发现了什么？;说说你还知道哪些交通工具。;结构：上下

部首：贝

笔画：八

组词：货船货物;结构：左右

部首：禾

笔画：九

组词：科学学科;第二课时;字词句运用;;;;你是怎样根据词语的意思确定多音字的读音的？;读准下面加点字的读音。;读一读，猜一猜词语的意思。;自由朗读这些词语，你发现了什么？;回顾学过的词语，复习猜词语的方法，猜一猜词语的意思。;自言自语:自己对自己说话。;请你选择一个词语说句话。;注意下面句子中加点的词语，仿照例子在括号中加上合适的词语，再读一读。;读句子，体会句中加点词的作用。;对比读句子，说说体会。;发挥想象，把句子补充完整。;（）天空飘着（）气球。

（）天空飘着（）气球。

（）天空飘着（）气球。

;（）池塘开满（）荷花。

（）池塘开满（）荷花。

;第三课时;书写提示;肥;左边短，右边长。;“左边短，右边长”的字：左半部分要写得窄小些，位置略往上靠，右半部分要写得宽大些，注意与左半部分笔画的穿插。;“左边长，右边短”的字：右半部分要写得扁一些，位置居中。;“左边长，右边短”的字还有“打、扫、江、相”等。;日积月累;你知道这些名言的意思吗？同桌间交流。;年轻时不明白勤奋学习的艰辛，等到年老时才后悔没有早点开始学习。;读一天书就有一天的收获，但如果有一天没读书就会丢失十天的收获。;如果你想在无边无际的知识海洋里畅游，耐心、刻苦的学习态度将是一艘前行的船，能够载你驶向成功的彼岸。;你知道这些名言都是关于什么的吗？;口语交际：商量;当别人说话的时候，我们该怎么做？当我们自己要说话的时候，应该注意些什么？;在生活中，有时候我们需要跟别人商量事情。比如，你想和小丽调换一下值日的时间，该怎样跟她商量呢？;小丽，我想跟你商量一件事情。我可以和你调换一下值日的时间吗？今天是我奶奶的生日，我想早一点儿回家。;请同学们出出主意，怎样商量才能让小丽同意请求呢？;如果请求被拒绝，我们该怎么办？;遇到下面的情况，你会怎样跟别人商量？和同学说一说。;评价表;华华，有件事我想跟你商量一下。;

最爱看的电视节目就要开始了，但爸爸正在看足球比赛。;商量歌

与人商量有礼貌，询问语气是法宝。

说清事情和原因，被拒绝后不勉强。

遇事大家共商量，增进感情少烦恼。;我爱阅读;看视频，知故事《刻舟求剑》。;1.读准字音。

2.文中注音的生字，根据前后句子或词语的意思，进行猜读。;借助插图，理解文中的词语。;再读故事，请你想一想：等船靠岸了，他能把宝剑捞上来吗？;读完这个故事，你有什么收获？