幼儿园中班音乐教案音乐活动：《小花猫和小老鼠》.docVIP

音乐活动：《小花猫和小老鼠》

教育活动：艺术领域

活动内容：歌唱《小花猫和小老鼠》

活动目标：1、教幼儿有表情的演唱。吐字清楚、节奏正确，唱准曲中的附点音符和休止符，以表现歌曲的诙谐有趣，并能在歌曲中等待和正确地表现出前奏、间奏和尾奏；??

2、鼓励幼儿根据词意大胆地表现出自己的情感和体验，创造性的进行表演唱；??

3、使幼儿喜欢参加音乐活动，使之体验在集体活动中的快乐。

活动准备：1、??幼儿已熟悉小老鼠的外形特征，会有节奏地朗诵儿歌《小老鼠》

2、??小老鼠、小花猫指偶各一个，小花猫头饰若干，木鱼一个3、??节奏卡两张

活动过程：

一、开始部分1、??听音乐律动入场，要求动作合拍表情自然

2、??练声《太阳出来了》1=C要求声音甜美，不乱喊乱叫??

二、基本部分1、??复习儿歌《小老鼠》（1）、要求幼儿根据词义创造性的边念边做动作（2）、请做得好的幼儿单独表演，其余幼儿模仿

2、??学习新歌

（1）、教师出示小老鼠指偶：一只小老鼠悄悄地出了门，准备偷食吃。它东看看、西瞧瞧，见没有小花猫，很是得意，高兴地唱起了歌…教师范唱歌曲第一段。

（2）、教师出示小花猫指偶：正在小老鼠乐滋滋地偷吃粮食的时候，只听见“喵喵喵”几声，机智的小花猫不知从什么地方跳了出来。小老鼠一见，吓得连滚带爬地跑了回家…???教师范唱歌曲第二段。

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