- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第一课开启初中生活
1.丘成桐作为我国著名数学家,他的成就可以说是享誉世界,27岁证明出世界级数学难题“卡拉比猜想”。他善于提出问题的做法是在初中阶段养成的,这种思维方式和做法成为他在事业上取得成功的关键。这表明()
A.成长中的每个阶段都有独特的价值和意义
B.初中阶段对我们的一生有重要意义
C.初中阶段是人生发展的一个新阶段
D.初中阶段需要我们确立更高的发展目标
2.下面是七年级学生小王对自己小学生活和初中生活进行的比较:
小学生活
初中生活
学习的课程少
学习的课程多
社团活动有限
社团活动种类多
学习成绩还可以
有了更高的学习目标
从小王同学的身上,我们可以看出(
文档评论(0)