塑造自己的良好形象.pptxVIP

中档职业教育德育课程第一单元习礼仪，讲文明一、认识自我，做人生的主人第一课塑造自己的良好形象

第一课塑造自己的良好形象（一）对的认识自己有这样一种故事：有一天，—个国王独自到花园里散步，使他万分惊讶的是，花园里除了小小的忘忧草，其它的花草树木都枯死了，园中一片荒芜。后来国王理解到，橡树觉得自己没有松树高大挺拔，因此轻生厌世死了；松树由于自己不能像葡萄那样结出甜美的果子，也自惭死了；葡萄羞愧自己终日匍匐在架上，不能直立，不像桃树能开出美丽可爱的花朵，于是也死了；牵牛花叹息自己没有茉莉花那样的芬芳，其它的植物也都分别觉得自己缺点太多，比不了别人而无精打采，而顶细小的忘忧草却并不觉得自己卑微，独自观赏着自己，茂盛地生长。

第一课塑造自己的良好形象从这个故事中我们能得到什么启示呢？请大家思考。

第一课塑造自己的良好形象【启示】案例：小明上学时很怕站起来回答下列问题。诸多时候他懂得答案，但又怕自己回答不好，因而不敢举手，有时候老师指定他来回答，他会显得犹豫、畏缩。要是回答得不够精确，他会灰心、自责，暗暗地想：“看来我真的不行”。即使答对了，他心里也会不踏实，觉得自己是侥幸，愧于接受老师的好评。小明觉得自己的自尊心太强了，使自己不敢体现自己。小组讨论：你认为小明的这些行为和想法是自尊心强的体现吗？

第一课塑造自己的良好形象小组讨论：你认为小明