2024-2025学年辽宁省大连市甘井子区八年级下学期期中考试数学试题.docVIP

2024-2025学年辽宁省大连市甘井子区八年级下学期期中考试数学试题

一、单选题

(★)1.下列各式中是二次根式的为（）

A．

B．

C．

D．

(★★)2.数学符号能使数学语言在形式上一目了然，简明准确，它为表述和论证数学理论带来了极大的便利．下列数学符号中，是中心对称图形的是（）

A．

B．

C．

D．

(★)3.如图，在?ABCD中，BC=10，AC=8，BD=14，则△AOD的周长是（）

A．32

B．23

C．21

D．20

(★★)4.下列线段的长度，能组成直角三角形的是（）

A．，，

B．，，

C．，，

D．，，

(★★)5.下列二次根式中，最简二次根式是（）

A．

B．

C．

D．

(★)6.四边形各顶点坐标分别为，，，，它们关于原点对称的点，，，的坐标正确的是（）

A．

B．

C．

D．

(★★★)7.下列各式正确的是（）

A．

B．

C．

D．

(★★)8.如图，在菱形中，，，则它的面积是（）

A．

B．

C．

D．

(★★)9.我国汉代的数学家赵爽在注解《周髀算经》时给出了“赵爽弦图”，是一种用面积证明勾股定理的方法．下面四幅图中，不能用面积证明勾股定理的是（）

A．

B．

C．

D．

(★★★)10.如图，的对角线，相交于点，是等边三角形，且，则的周长是（）

A．

B．

C．

D．

二、填空题

(★★)11.要使二次根式有意义，则的取值范围是________．

(★★)12.如图，以点为中心，把顺时针旋转得到，连接，则__________．

(★)13.如图，在平行直角坐标系中有两点，则A、B两点之间的距离为_____

(★★★)14.如图，在正方形中，点E在上，，，，垂足为F，延长交于点G，则__________．

(★★)15.在平面直角坐标系中，已知点，将点A绕原点O旋转得到点B，则点B的坐标是__________．

三、解答题

(★★)16.计算：

(1)

(2)

(★★)17.如图，在平面直角坐标系中，的顶点坐标分别为，，．

(1)请画出关于原点对称的图形，并直接写出各顶点的坐标，__________，__________，__________；

(2)若内任意一点的坐标为，则点在内的对应点的坐标为__________．（用含和的式子表示）

(★★)18.如图，在四边形中，，，，，．求四边形的面积．

(★★★)19.如图，在中，平分且交于点E，且交于点F．求证：．

(★★★)20.做一个底面积为，长、宽、高的比为的长方体．

(1)求这个长方体的长、宽、高分别是多少？

(2)若这个长方体的表面积是，则它的长是__________，宽是__________，高是__________．

(★★★)21.【提出问题】

某校需要测量旗杆的高度．同学们发现系在旗杆顶端的绳子垂到了地面，并多了一段，但这条绳子的长度未知．其中旗杆与地面垂直，绳子拉直后的末端C与旗杆底端B之间用线段表示，绳子垂到地面，比旗杆多的一段用a表示．

【设计方案】

第一小组提出运用八上学过的含有角的直角三角形的性质，可以设计一种解决问题的特殊方案：

步骤一，将绳子拉直，使其与地面的夹角恰好为；

步骤二，测量线段的长度；

步骤三，通过计算，得到旗杆的高度．

（1）如图1，在中，，，．

请直接写出__________；（用含a，b的式子表示）

【质疑探究】

第二小组认为第一小组的方案没有解决一般情况．他们根据勾股定理提出了新的方案：先测量a的长度，再将绳子拉直后测量线段的长度；并进行了实地测量，得到了如下数据：

（2）如图2，在中，，，，求旗杆的高度；

【类比迁移】

（3）如图3，若绳子比旗杆短，下垂后比旗杆少的一段用n表示，拉直绳子后，过其末端C作于点D，于点