- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
1感受生活中的法律
学习目标
学问目标:知道法律爱护公民的正值权益,懂得依法爱护自己的合法权利。理解法律爱护是未成年人的特殊须要,感受法律爱护对未成年人的意义。
实力目标:学会运用法律来主动有效地维护自己的权利。
情感看法价值观目标:法律的爱护就在我们身边,我们要增加法律意识,依法爱护我的正值权利。
教学重难点及关键
教学重点:让学生相识法律爱护公民的正值权利,当公民权利受到侵扰时,应依法维护自己的合法权利。
教学难点:理解法律爱护是未成年人健康成长的特殊须要。
教学方法:自主预习,情景体验,分组探究,沟通展示,归纳提升,达标测试。
教法
提问法
文档评论(0)