岳阳楼记教学设计.pdfVIP

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  • 2025-09-04 发布于北京
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《岳阳楼记》第一教案

分析

本文是一篇文质兼美的古代散文佳作.作者是北宋著名的,文学家.此文是

作者被贬于邓州时应好友的请求而写的一篇记.它是一篇散文,以“记”为名,先叙

事后写景,进而由景入情,因情而生发议论,环环相扣,层层蓄势,表达了作者的

“下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负和“不以物喜,不以己悲”的阔大胸襟。

文章句式长短错落有致,大量使用骈句,语言凝练,形象而富有音乐美。

教学目标:

1.通过反复朗读理解重点句的含义,从而疏通文意,并从写作特点上把握文章的思

路.

2.体会写景的形象性,理解作者写景抒情的意图,警句在文中的作

用.

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