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小学英语主格与宾格重点难点解析

同学们在刚开始学习英语的时候，会接触到代词。代词就像我们的“小名”一样，可以用来代替名词，让句子更简洁。而在代词家族中，“主格”和“宾格”是两个非常基础也非常重要的概念。它们虽然听起来有点“学术”，但其实就像我们在句子中扮演的不同角色一样，各有各的位置和用法。今天，我们就一起来深入解析一下主格和宾格的重点和难点，帮助大家更好地掌握它们。

一、认清“主格”——谁是句子的“主角”？

什么是主格？

简单来说，主格代词就是在句子中充当“主语”的代词。主语是什么呢？主语就是句子中那个“做动作”或者“是某种状态”的人或事物，是句子描述的核心。你可以把它想象成一场戏里的“主角”。

主格代词有哪些？

我们最常用的主格代词包括：I(我),you(你/你们),he(他),she(她),it(它),we(我们),they(他们/她们/它们)。

主格代词的位置和作用：

主格代词通常放在句子的开头，作为句子的“发起者”。

*做动作的执行者：这是主格最主要的功能。

例如：

*Ieatanapple.(我吃一个苹果。)——“I”是主语，执行“吃”这个动作。

*Shesingsasong.(她唱一首歌。)——“She”是主语，执行“唱”这个动作。

*Theyplayfootball.(他们踢足球。)——“They”是主语，执行“踢”这个动作。

*表示某种状态（跟在系动词如be动词之后）：

例如：

*Itisacat.(它是一只猫。)——“It”是主语，表示“猫”这个状态。

*Wearehappy.(我们很高兴。)——“We”是主语，表示“高兴”的状态。

重点提示：找到句子中的动词，通常在动词前面，那个“做动作”的就是主语，要用主格。

二、认清“宾格”——谁是动作的“对象”？

什么是宾格？

与主格相对应，宾格代词在句子中通常充当“宾语”。宾语是什么呢？宾语就是动作的承受者，也就是“动作”作用在谁身上，或者为谁做的。如果说主格是“主角”，那宾格就像是“动作的对象”或“配角”。

宾格代词有哪些？

对应的宾格代词是：me(我),you(你/你们),him(他),her(她),it(它),us(我们),them(他们/她们/它们)。大家可以发现，“you”和“it”的主格和宾格形式是一样的，这算是个小福利哦！

宾格代词的位置和作用：

宾格代词通常放在动词或介词的后面。

*放在动词后面，作为动词的宾语（动作的直接对象）：

例如：

*Mymotherlovesme.(我妈妈爱我。)——“loves”是动词，“me”是“爱”这个动作的对象。

*Hehelpsher.(他帮助她。)——“helps”是动词，“her”是“帮助”的对象。

*Canyouseeit?(你能看见它吗？)——“see”是动词，“it”是“看见”的对象。

*放在介词后面，作为介词的宾语：

例如：

*Thisgiftisforyou.(这个礼物是给你的。)——“for”是介词，“you”是介词的宾语。

*Shegoestoschoolwithus.(她和我们一起去上学。)——“with”是介词，“us”是介词的宾语。

*Lookatthem!(看他们！)——“at”是介词，“them”是介词的宾语。

重点提示：找到句子中的动词或介词，在它们后面，如果需要用人称代词，通常就是宾格。

三、重点难点突破：主格宾格怎么选？

很多同学在实际运用中，经常会混淆主格和宾格，这确实是学习的难点。我们来看看最容易出错的地方和解决办法。

难点一：主格宾格形式混淆，特别是I/me,he/him,she/her,we/us,they/them。

*错误示例：

*Meamastudent.(应为Iamastudent.)

*Shelikeshe.(应为Shelikeshim.)

*Himandmearefriends.(应为HeandIarefriends.)

*解决办法：

*牢记角色：做主语（动作发出者）用主格，做宾语（动作承受者或跟在介词后）用宾格。

*替换法/单独检验法：当句子中有多个主语或宾语时，可以尝试把其他人称代词去掉，只留一个来判断。比如“Himandmearefriends.”去掉“andme”，就变成“Himarefriends.”，显然不对，应该