6.3复合判断的演绎推理方法（教学设计）-高二政治《逻辑与思维》课堂课件教学设计（统编版选择性必修3）.docx

第二单元尊重逻辑思维规则

掌握演绎推理方法

第三框复合判断的演绎推理方法

教学目标：

1.了解联言推理的含义，选言推理的含义、种类，假言推理的含义、分类。

2.理解联言推理，选言推理的类型。

3.理解进行充要条件假言推理必须遵循的规则。

4.掌握联言推理、选言推理、假言推理的区分。

核心素养：

科学精神：正确理解三种复合判断的演绎推理方法，提高思维能力，培养科学精神。

公共参与：明确运用联言推理、选言推理和假言推理的意义，在实际生活中自觉遵循推理规则，正确地运用推理方法。

教学重难点：

教学重点：联言推理的含义，选言推理的含义、种类，假言推理的含义、分类

教学难点：联言推理，选言推理的