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- 2025-09-04 发布于重庆
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学习任务单
课程基本信息
学科
英语
年级
四年级
学期
上期
课题
Unit2OurClassroom(我们的教室)
Lesson2ThereAreSomeLockersintheClassroom(教室里有许多置物柜)
教科书
重大版义务教育教科书英语(三年级起点)四年级上册
学生信息
姓名
学号
班级
学校
学习目标
1.学生能听懂、会说、认读单词lights、maps、fans、lockers,理解并熟练运用“Therebe…”句型描述教室中的物品(学习理解)。
2.通过观察图片、听录音和对话练习,学生能准确掌握“Therebe…”句型的结构和用法,区分单数和复数形式(学习理解:学习策略)。
3.学生能在教师引导下,模仿对话中的语音语调,流利朗读对话及相关句子(应用实践)。
4.学生能运用所学知识,结合实际生活,用英语描述自己教室的布局和设施,培养语言运用和创新思维能力(迁移创新)。
课前学习任务
与同伴或小组同学一起交流是否知道教室里物品的名称。
课上学习任务
【学习任务一】
演唱关于教室物品的歌曲。
观看动画或听录音后,理解对话的大意并勾选出正确的图片。
在对话中准确地找出句式。
描述教室物品的句子:
Thereisasmartboardonthewall.
T
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