小学语文（统编）六年级上册第一单元3 古诗词三首（《宿建德江》等三首）宿建德江.docx

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教学设计

课程基本信息

学科

语文

年级

六年级

学期

秋季

课题

宿建德江

教学目标

1.有感情地朗读并背诵古诗《宿建德江》。

2.运用查工具书、结合注释、借助资料、联系生活、想象画面的方法了解古诗大意，能用自己的话讲述诗句的意思。

3.想象诗中描绘的画面，结合自己的生活经验，体会诗人抒发的感情。

教学重难点

教学重点：能够运用多种方法理解诗句的意思，体会诗人的情感。

教学难点：通过对诗句的感悟形成画面感，说出诗中描绘的景象，感受诗的意境。

教学过程

一、谈话导入，揭示课题。

1.回顾旧知。

2.引出本课学习内容。

二、多种方法，学习古诗。

（一）知作者

孟浩然，唐代著名山水田

教师资格证持证人

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领域认证该用户于2023年03月20日上传了教师资格证

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