（人教A版）选择性必修一高二数学上册 第1章 空间向量与立体几何同步单元必刷卷（基础卷）（教师版）.docxVIP

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第一章空间向量与立体几何同步单元必刷卷（基础卷）

一、单项选择题：

1．已知空间、、、四点共面，且其中任意三点均不共线，设为空间中任意一点，若，则（???????）

A．B．C．D．

2．如图，在平行六面体中，M为与的交点，若，，，则下列向量中与相等的向量是（???????）

A．B．C．D．

3．已知空间向量，，若，则（???????）

A．B．C．1D．2

4．如图，平行六面体的底面是边长为1的正方形，且，，则线段的长为（???????）

A．B．C．D．

5．在正三棱柱中，，点、分别为棱、的中点，则和所成角的余弦值为（???????）

A．B．C．D．

6．二面角的棱上有A、B两点，直线AC、BD分别在这个二面角的两个半平面内，且都垂直于AB，已知，，，，则该二面角的大小为（???????）

A．30°B．45°C．60°D．120°

7．直线l的方向向量为，两个平面，的法向量分别为，，则下列命题为假命题的是（???????）．

A．若，则直线平面

B．若，则直线平面

C．若，则直线l与平面所成角的大小为

D．若，则平面、所成锐角的大小为

8．已知正三棱柱的所有棱长都为2，N为棱的中点，动点M满足，λ∈[0，1]，当M运动时，下列选项正确的是（???????）

A．当时，的周长最小

B．当λ=0时，三棱锥的体积最大

C．不存在λ使得AM⊥MN

D．设平面与平面所成的角为θ，存在两个不同的λ值，使得

多项选择题：

9．已知，，是空间的三个单位向量，下列说法正确的是（???????）

A．若，，则

B．若，，两两共面，则，，共面

C．对于空间的任意一个向量，总存在实数，，，使得

D．若是空间的一组基底，则也是空间的一组基底

10．已知空间向量，，则下列结论正确的是（）

A．B．

C．D．与夹角的余弦值为

11．在正三棱柱中，底面ABC是边长为2的等边三角形，，D为BC中点，则（???????）

A．平面⊥平面

B．异面直线与BC所成角的余弦值为

C．点M在内（包括边界）且，则CM与平面ABC所成的角的正弦值的最大值为

D．设P，Q分别在线段，上，且，则PQ的最小值为

填空题：

13．如图，在平行六面体中，，，，，，点为棱的中点，则线段的长为______．

13．如图，在四面体中，是的中点，设，，，请用??的线性组合表示___________.

14．一个正方体的平面展开图如图所示.在该正方体中，以下命题正确的是___________.（填序号）

①；

②平面；

③与是异面直线且夹角为；

④与平面所成的角为；

⑤二面角的大小为.

四、解答题：

15．已知，．

(1)求的值；

(2)当时，求实数k的值．

16．如图所示，在直三棱柱中，，，棱，、分别为、的中点.建立适当的空间直角坐标系，解决如下问题：

(1)求的模；

(2)求的值；

(3)求证：平面.

17．如图，在四棱锥中，平面ABCD，M，N分别为PB，PD的中点，底面ABCD为正方形，且．

(1)若，证明：平面AMN．

(2)若平面MNA与底面ABCD所成锐二面角的大小为45°，求PC的长．

18．如图，在四棱锥中，底面为直角梯形，其中，，，平面，且．点在棱上，点为中点．

(1)证明：若，则直线平面；

(2)求平面与平面所成角的正弦值．

19．如图，在正四棱锥P－ABCD中，AC，BD交于点O，，．

(1)求二面角的大小；

(2)在线段AD上是否存在一点Q，使得PQ与平面APB所成角的正弦值为？若存在，指出点Q的位置；若不存在，说明理由．

第一章空间向量与立体几何同步单元必刷卷（基础卷）

全解全析

1．D

【分析】根据空间四点共面的充要条件代入即可解决

【详解】

由、、、四点共面，且其中任意三点均不共线，可得，解之得故选：D

2．A

【分析】利用空间向量的基本定理求解.

【详解】解：，故选；A

3．A

【分析】由空间向量平行的坐标公式求出即可.

【详解】由，解得，则.故选：A.

4．B

【分析】先以为基底表示空间向量，再利用数量积运算律求解.

【详解】解：，

，

，所以，故选：B

5．A

【分析】取的中点，连接，以点为坐标原点，、、的方向分别为、、轴的正方向建立空间直角坐标系，利用空间向量法可求得和所成角的余弦值.

【详解】取的中点，